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O que é estar presente no processo de ensino à distância? Refletindo sobre pedagogia e a disciplina de Relações Internacionais no contexto de pandemia
Documento
https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rppi/article/view/61186/36307
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Isabel Rocha de Siqueira
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI
Pesquisas
áreas de investigação
Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais
pedagogia
palavras-chave
EaD
narrativa
pandemia
pedagogia
relações internacionais
Identidade
identificador BrCris
b881f79d841bb565d8f3cb11cf4b1a1d
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
8
página final
29
Volume
7
Outro
tem linguagem
Português