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Perfil e competências dos diretores de escolas da educação profissional - um estudo exploratório sobre duas instituições no Estado de São Paulo
Documento
http://dx.doi.org/10.5585/41.2022.21577
http://https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/21577][doi:10.5585/41.2022.21577
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Paulo Roberto Prado Constantino
data de publicação
2022-01-01
publicada em
DIALOGIA (UNINOVE. IMPRESSO)
Pesquisas
áreas de investigação
Educação e Trabalho
palavras-chave
Ceeteps
Educação Profissional e Tecnológica
Gestão de sistemas escolares
SENAI
Identidade
identificador BrCris
749485376b6f957e04afbe3a23e24716
Informação adicional documento
série
41
Página Inicial
e21577
Volume
1
Outro
tem linguagem
Português