POR UMA PEDAGOGIA CRITICA DE TRADUÇÃO Documento

• http://dx.doi.org/10.17771/PUCRio.TradRev.62849
• https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/rev_trad.php?strSecao=article_sp&fas=63029&numfas=11&nrseqcon=62849&NrSecao=11][doi:10.17771/pucrio.tradrev.62849

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Monique Pfau

data de publicação

• 2023-01-01

publicada em

• TRADUÇÃO EM REVISTA (ONLINE) 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação
• Estudos da Tradução

palavras-chave

• diagnóstico
• formação de tradutores/as
• pedagogia crítica

Identidade

identificador BrCris

• 1870948c9e38fc02532d88b0d3d33f1a

Informação adicional documento

série

• 34

Página Inicial

• 222

página final

• 243

Volume

• 2022

Outro

tem linguagem

• Português