Experiências de Ensino e Aprendizagem : estratégia para a formação online de professores iniciantes no Programa de Mentoria da UFSCar
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Formação Continuada
-
Inicio da docência
-
Professores Reflexivos
-
Professores inicianes
Identidade
identificador BrCris
-
3cd219538ce73d9b72fcfe500d46425f
identificador Capes
-
2010233001014001P0-Publication
identificador Oasisbr
-
SCAR_0ad254f1f2ce63fb228c2e863df8cf80