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Percepções de Professores(as) sobre a Reforma Curricular no Ensino Médio do Estado do Acre e as dificuldades de ensino durante o período de Pandemia
Documento
http://periodico.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Gilberto Francisco Alves de Melo
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Anais do Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores
Pesquisas
áreas de investigação
EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
palavras-chave
Pandemia
Percepções
Refirma Curricular
professores do ensino médio
Identidade
identificador BrCris
fe33fcdaf29e646c4b00533bcaa42198
Informação adicional documento
série
1
Página Inicial
1
Volume
1
Outro
tem linguagem
Português