AGRICULTURA URBANA COMO INSTRUMENTO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PARA A EDUCAÇÃO EM SAÚDE: DECODIFICANDO O PROTAGONISMO DA ESCOLA
Documento
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Visão geral
produzido em
- TECNOLOGIA EDUCACIONAL NAS CIÊNCIAS DA SAÚDE Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2010-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do do Rio de Janeiro Organização