Aprendizagem inicial da leitura e da escrita: concepção e prática pedagógica nas escolas da rede municipal de ensino de Curitiba.
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Visão geral
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Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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concepção sócio-histórica de alfabetização
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ensino e aprendizagem da leitura e da escrita
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prática pedagógica
Identidade
identificador BrCris
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