Final Thoughts: Concluding the Special Issue Documento

• doi:10.3390/educsci11120764
• http://dx.doi.org/10.3390/educsci11120764

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Leonardo da Silva
• Priscila Fabiane Farias

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• Education Sciences 

Identidade

identificador BrCris

• 5e8f5fe6a1808461c06f77346830739e

Informação adicional documento

série

• 12

Página Inicial

• 764

Volume

• 11

Outro

tem linguagem

• Inglês