Práticas compartilhadas e a produção de narrativas sobre aulas de Geometria: o processo de desenvolvimento profissional de professoras que ensinam Matemática.
Documento
- Visão geral
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Visão geral
produzido em
- GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2007-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade de São Francisco Organização