Espaços Interativos de Construção de Possíveis: uma nova modalidade de formação de profesores
Documento
- Visão geral
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
- INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
data de publicação
- 2001-12-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Rio Grande Do Sul Organização