Mathematical learning difficulties: a subjective production Documento

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Cristiano Alberto Muniz

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• Welcome to the Montana math enthusiast 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação Matemática

palavras-chave

• affectivity
• mathematic learning difficulty
• subjectivity

Identidade

identificador BrCris

• a097768aae27e2139207076b8a3cb20f

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 28

página final

• 54

Volume

• 19

Outro

tem linguagem

• Português