CARTAS DESDE A ESCOLA: REFLEXÕES DE PROFESSORES INICIANTES DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE SUAS PRÁTICAS NA GRADUAÇÃO E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO
Documento
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_52e40bcf-89d4-43e7-9d2f-8be23d812c15
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2021-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Católica de Santos. Organização