A Percepção de Professores da Escola Pública Sobre as Horas de Trabalho Pedagógico Coletivo: Um Espaço de Aprimoramento Profissional? A Percepção de Professores da Escola Pública Sobre as Horas de Trabalho Pedagógico Coletivo: Um Espaço de Aprimoramento Profissional? Documento uri icon

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tipo

  • master thesis

data de publicação

  • 2001-01-01