O ?BIG DATA?: POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA IDENTIFICADAS EM ESTUDOS RECENTES
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2020-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Anhanguera de são Paulo Organização