?Efeito do número de membros das classes na formação, manutenção e reemergência de relações de equivalência.?
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Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
palavras-chave
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equivalência de estímulos
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manutenção de relações de equivalência
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memória
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tamanho da classe
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universitários
Identidade
identificador BrCris
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3047cf0257567a98eb5da4ad7b2032d4
identificador Capes
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2011740002012028P1-Publication
identificador Oasisbr
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