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Formação interdisciplinar docente no ensino superior: Estudo de caso em região do semiárido baiano envolvendo uso de microrganismos e quadrinhos
Documento
http://dx.doi.org/10.21920/recei72022827749764
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Gisele Soares Lemos Shaw
data de publicação
2022-01-01
publicada em
Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar - RECEI
Identidade
identificador BrCris
ae680829b0e18804a6a1094e19ec0cd4
Informação adicional documento
série
27
Página Inicial
749
página final
764
Volume
8
Outro
tem linguagem
Português