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Gisele Soares Lemos Shaw

Adjunct Professor at the Federal University of Vale do São Francisco - UNIVASF. PhD in Science Education from the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS). Master in Teaching, Philosophy and History of Sciences from the Federal University of Bahia (UFBA) and the State University of Feira de Santana (UEFS). Specialist in Special Education (FTC), specialist in Knowledge Construction and Science Teaching and Degree in Pedagogy from the State University of Southwest Bahia (UESB). Leader of the Science Education Research Center (NPEC) at UNIVASF. Associated with the Brazilian Association for Research in Science Education (ABRAPEC). Professor of the College of Natural Sciences and Collaborator of the Master's Program in Dynamics of Development of the Semiarid Region (UNIVASF). She has experience in education / teaching, with an emphasis on Science Teaching, working mainly on the following topics: Autism, Didactics, Science Teaching, Teacher Training, Interdisciplinarity..
Professora Adjunta da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF. Doutora em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialista em Educação Especial (FTC), especialista em a Construção do Conhecimento e o Ensino de Ciências e Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Líder do Núcleo de Pesquisa Educação em Ciências (NPEC) da UNIVASF. Associada à Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). Professora do Colegiado de Ciências da Natureza e Colaboradora do Programa de Mestrado em Dinâmicas de Desenvolvimento do Semiárido (UNIVASF). Possui experiência em educação/ensino, com ênfase em Ensino de Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: Autismo, Didática, Ensino de Ciências, Formação de professores, Interdisciplinaridade.

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