O conhecimento enquanto campo: o ente cognitivo e a emergência de conceitos
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Análise Cognitiva
-
Aprendizagem
-
Conhecimento
-
Conhecimento, modelagem, sistemas complexos
-
Espaços de Aprendizagem
-
Espaços de aprendizagem
-
Modelagem
-
Sistemas Complexos
Identidade
identificador BrCris
-
bd9ce4bf241a0eee8efb191088feb6c0
identificador Capes
-
20125128001010001P9-Publication
identificador Oasisbr
-
UFBA-2_3ba483a1a27eaec568da2f92b3645520