produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_6ee73316-4915-4d54-a98b-80c8f4bc7724
- Education Programa de Pós-Graduação
O gênero discursivo história em quadrinhos e a compreensão leitora na EJA: uma relação de proximidade
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2012-01-01