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"Cadernos Íntimos" Diários Publicados: um estudo das práticas da escrita de diários, no âmbito das práticas sociais disseminadas Documento
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"Comédia" ou "Se uma oficina numa tese de doutorado" ou "Apontamentos..." Documento
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"Ninguém mandou você engravidar!": um estudo de caso sobre a evasão escolar de jovens mulheres Documento
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"O significado do Projeto Pedagógico a partir das Representações Sociais dos Professores" Documento
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?FORMAÇAO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO EM CURSOS DE LICENCIATURA: A EXPERIÊNCIA DA DOCÊNCIA QUALIFICA O ENSINO? Documento
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A "Ética Ambiental" na produção teórica (dissertações e teses) em Educação Ambiental no Brasil Documento
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A ATIVIDADE DA DANÇA COMO POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO DA FUNÇÃO PSICOLÓGICA SUPERIOR MEMÓRIA EM CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN Documento
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A Compreensão da Atividade Pedagógica Configurada Em Uma Rede de Inter-Relaçoes: Franquia Escolar Documento
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A Dinâmica das Pulsões na Escola: Um diálogo entre Psicanálise e Educação Documento
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DO MUNICÍPIO DE RIO CLARO Documento
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A Educação Ambiental em Escolas de Ensino Fundamental e Médio do Município de São Carlos - SP Documento
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A Educação Sexual na Escola: Tensões e Prazeres na Prática Pedagógica de Professores de Ciências e Biologia Documento
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A Educação na fronteira entre o desejo e a autonomia: dos percursos (im)possíveis) Documento
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A Estética do Desamparo - Imagens e narrativas a contrapelo da História Documento
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A Formação de Professores de Física na Visão de Formandos e de Recém Formados: um estudo na Universidade Federal de Juiz de Fora Documento
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A IDENTIDADE DOS GESTORES ESCOLARES NEGROS Documento
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A LINGUAGEM DESLITERATURIZADA DE MONTEIRO LOBATO EM REINAÇÕES DE NARIZINHO Documento
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A Lei 10.639, o cotidiano escolar e as relações étnico-raciais: um estudo de caso. Documento
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A MANIFESTAÇÃO DOS SABERES DOCENTES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: INICIANTES E EXPERIENTES Documento
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A Mulher Escrita: Notas sobre a (in) visibilidade feminina no material didático do ensino médio de língua portuguesa e literatura do estado de São Paulo. Documento
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A PRODUÇÃO E A REESCRITA DE TEXTOS: O TRABALHO DOCENTE E DISCENTE NO QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
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A PROPOSTA DE UNIVERSIDADE CORPORATIVA: temas para reflexão Documento
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A Série 'Na roça', de Renato S. Fleury, na história do ensino da leitura no Brasil Documento
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A Temática Ambiental e o Ensino de Biologia: o professor enquanto "sujeito ecológico" Documento
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A Temática Ambiental e os Cursos Superiores de Turismo Documento
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A avaliação da aprendizagem no contexto da progressão continuada Documento
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A convivência na escola a partir da perspectiva de alunos e professores: investigando o clima e sua relação com o desempenho escolar em uma instituição de Ensino Fundamental II e Médio Documento
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A dialética do Esclarecimento Capitalista além do Princípio de Prazer: Reflexões sobre sujeito contemporâneo e capitalismo à luz do conceito de pulsão de morte Documento
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A dimensão política da educação ambiental: reflexões sobre os trabalhos dos Encontros de Pesquisa em Educação Ambiental (I, II, III EPEAS) Documento
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A dimensão valorativa da educação ambiental na formação continuada de professores apresentada em teses e dissertações brasileiras Documento
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A educação ambiental presente nos programas de uso público em parques estaduais localizados no município de São Paulo Documento
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A escritura da voz: uma experiência na prática de leitura/escuta de As aventuras de Pinóquio, de Collodi, no Ensino Fundamental Documento
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A formação de uma escuta: subjetividade e política Documento
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A função autor nos materiais impressos do PEC - Formação Universitária e o desafio de escrever para professores Documento
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A identidade da criança na litetratura infantil - o personagem e leitor Documento
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A interação professor-aluno nas atividades de escrita: um estudo em salas de 1o. Ano do ensino fundamental Documento
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A internet e a prática da leitura: o uso da rede por acadêmicos do sexto período do curso superior em Tecnologia em Alimentos Documento
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A leitura de imagens: as concepções dos professores de educação infantil Documento
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A leitura e a produção de textos: desempenhos de alunos do ensino fundamental e as manifestações de seus professores Documento
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A motivação no processo pedagógico subsidiando o método de ensino e a aprendizagem de Língua estrangeira em curso de Letras Documento
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A natureza e a relação sociedade-natureza na memória de velhos professores Documento
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A natureza nos livros didáticos de história: uma investigação a partir do PNLD Documento
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A participação do setor empresarial na política educacional brasileira e a discussão da qualidade na educação Documento
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A produção textual escrita de alunos de 8ª. Série do Ensino Fundamental Documento
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A prática dos professores em relação à leitura e à escrita com alunos que ingressam aos seis anos de idade no ensino fundamental Documento
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A prática em questão: demandas da incerteza e da complexidade para a atuação na Educação Física escolar e para a formação profissional Documento
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A questão narrativa na proposta curricular paulista Documento
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A surdez e suas implicações na concepção de crianças surdas, de seus pais e professores Documento
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A temática ambiental no currículo do Ensino fundamental do Estado de São Paulo a partir de 2008 Documento
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A temática ambiental nos Programas de Governo para a Presidência da República do Partido dos Trabalhadores (1989- 2006) Documento
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A valorização do trabalho do professor? Considerações a partir de uma análise das políticas federais, das políticas estaduais e da APEOESP Documento
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A violência em espaço escolar: o que dizem pesquisas brasileiras (2001-2010) Documento
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A Óptica do Professor e a Óptica do Alunos Subsidiando o Ensino de conceitos Relativos ao Tema Luz e Visão Documento
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AS CONCEPÇÕES DE FAMÍLIA PRESENTES NOS PLANOS DIRETORES DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: AVANÇOS, CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES. Documento
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AS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE SUA PRÁTICA E OS RESULTADOS DO SARESP 2005 Documento
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AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS PARA NEGROS E A POSSIBILIDADE DE ELABORAÇÃO DO PASSADO: CONTRIBUIÇÕES ADORNIANAS Documento
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AS RELAÇÕES ENTRE OS CONFLITOS INTERPESSOAIS E O BULLYING: UM ESTUDO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS Documento
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ASPECTOS CONCEITUAIS E EPISTEMOLÓGICOS DO TEMA ELETROQUÍMICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA APROVADOS PELO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO - PNLEM Documento
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ASPECTOS DO ENSINO DE QUÍMICA: REFLEXÕES CRÍTICAS Documento
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AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E A QUALIDADE DO ENSINO: análise a partir de modelos de gestão de escolas públicas municipais Documento
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Alfabetização e letramento: as concepções e as práticas educativas de uma professora do 2º ano do ensino fundamental Documento
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Alfabetização: dinâmica das práticas didáticas e as interações das crianças com a linguagem escrita Documento
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Alfabetização: os três anos iniciais do ensino de 9 anos Documento
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Análise da caracterização das instituições privadas sem fins lucrativos na legislação brasileira no período republicano Documento
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As Imagens Organizacionais de uma escola Pública e seus padrões de mudança Documento
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As Margens e as Águas do Rio Corumbataí: uma perspectiva de antigos moradores. Documento
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As atividades fìsicas e o corpo na concepção de graduandos de Educação Física: análise das práticas corporais de estudantes universitários Documento
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As contribuições de Horace Lane na instrução pública paulista (1890-1910) Documento
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As diferenças entre os desempenhos escolares, a relação com os saberes e o acesso à escrita: o que dizem professores e alunos de 5a. série Documento
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As marcas de uma escola apontadas pelos membros de uma comunidade no Orkut. Documento
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As novas tecnologias e os limites da formação: uma abordagem a partir da Teoria Crítica Documento
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As parcerias entre o público e o privado para oferta da educação infantil em municípios médios paulistas Documento
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As tarefas de casa no contexto da educação inclusiva: reflexões a partir da perspectiva do professor Documento
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Aspectos conceituais e epistemológicos do tema Eletroquímica nos livros didáticos de Química aprovados pelo programa Nacional do livro didático para o Ensino Médio - PNLEM (2007) Documento
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Aspectos ético-estético-políticos da mousiké na paideia de Platão: contribuições das utopias para uma formação humana na contemporaneidade Documento
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Atendimento Educacional Especializado e Deficiência Intelectual: Avaliação Pedagógica em Foco Documento
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Atividade de estudo como meio para o desenvolvimento das capacidades teóricas do pensamento Documento
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Atividade do jogo e desenvolvimento infantil: implicações sociais para a construção da consciência da criança na escola Documento
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Atividades e sentido: uma análise de propostas de trabalho em língua portuguesa para quintas e sextas séries do ensino fundamental. Documento
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Atuando em novos palcos - diálogos entre o Teatro e a Educação Ambiental Documento
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Autotransformação e esperança social: a filosofia da educação de Richard Rorty Documento
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Avaliação da aprendizagem de escolares com deficiência intelectual em Porto Velho e Cacoal: desafios e possibilidades. Documento
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Biografilorgias surreais Documento
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CALVINO ENTRE ÁTOMOS: JOGOS E CIÊNCIA. LINGUAGENS E EXPERIMENTAÇÕES. Documento
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CAPACITAÇÃO DE AGENTES MULTIPLICADORES PRA A SEMANA DA ÁGUA - 2005: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Documento
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CARACTERIZAÇÃO DOS ENUNCIADOS DE UM ALUNO NÃO-FALANTE COM PARALISIA CEREBRAL DURANTE O RECONTO DE HISTÓRIAS COM E SEM O TABULEIRO DE COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR Documento
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CARPINTARIAS DO ÚTIL: REFLEXÕES SOBRE COMPONENTES FUNCIONAIS DE UMA ESCOLA Documento
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COM ENGENHO E ARTE: A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA SIGNIFICATIVA POR CRIANÇAS DE 3a. E 4a. SÉRIES Documento
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CONSELHO DE ESCOLA: ESPAÇO DE LIMITES E POSSIBILIDADES NA CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA. Documento
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CULTURA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - UM ESTUDO A PARTIR DAS TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL Documento
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Capacitação a Distância de Gestores e Técnicos dos Órgãos Municipais de Educação Documento
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Cartas, Escrita e Linguagem: A temporalidade em Questão Documento
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Cinema de Desheróis - Matéri de expressão para uma metodologia de pesquisa com crianças Documento
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Ciência e Arte: vida-(e)-morte encenda(s) Documento
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Clima organizacional escolar e as relações na escola: a perspectiva de estudantes do ensino médio Documento
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Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de vida na Escola (COM-VIDA): análise de uma política pública de educação ambiental e sua implementação em duas escolas de Teresina - Piauí Documento
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Compreensões de licenciandos em ciências biológicas sobre a temática ambiental: implicações teóricas e práticas para o ensino de Biologia Documento
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Concepções e práticas de professores sobre os valores morais na educação infantil: aproximações e distanciamentos entre Brasil e Cuba. Documento
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Conselho Escolar: uma perspectiva de construção da democratização da escola pública Documento
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Conto de escola: uma metáfora da sociedade ? Documento
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Corpo e subjetividade: um estudo sobre o processo de criação na Escola Nacional de Circo / FUNARTE Documento
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Cultura da criança e modernidade: experiência e infância em Walter Benjamin. Documento
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Cursos de Pedagogia em Universidades Federais brasileiras: políticas públicas e processos de ambientalização curricular Documento
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DESENVOLVIMENTO E IMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA DE SUPORTES COMUNITÁRIOS PARA O PROCESSO DE INCLUSÃO DE UM SUJEITO COM DEFICIÊNCIA MENTAL. UM ESTUDO DE CASO. Documento
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DEUSA DAS NOITES - Personagens (des)veladas Documento
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Da leitura no impresso à leitura na tela: novas veredas para a formação do leitor na escola. Documento
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Das Normas Regimentais Básicas ao Regimento: uma investigação sobre a autonomia escolar Documento
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Democracia no Cotidiano Escolar Documento
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Desdobramentos do SARESP na prática docente: percepções de professores e coordenadores pedagógicos de escolas estaduais paulistas Documento
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Desenvolvimento Moral e história de vida: Um estudo sobre os princípios éticos subjacentes às ações do lider comunitário Documento
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Diferença e educação: potências ético-estético-políticas de uma vida docente Documento
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Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Turismo: análise de dois projetos político pedagógicos Documento
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Discurso sobre o emagrecimento no Facebook e Instagram Documento
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Dissertação-Fílmica: cinema, loucura e resistência Documento
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Do acolhimento ao acompanhamento compartilhado: a construção colaborativa de uma proposta para o estágio curricular no curso de pedagogia. Documento
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DIREITO AMBIENTAL: DESVELANDO RELAÇÕES EM PRÁTICAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DE ONGS AMBIENTALISTAS Documento
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DIREITO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA EM PROGRAMAS DE PÓS GRADUAÇÃO EM DIREITO. Documento
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL NUMA ÁREA DE PROCESSO AMBIENTAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS Documento
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E POLÍTICAS PÚBLICAS NAS DISSERTAÇÕES E TESES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL: ANÁLISE DOS PROCESSOS DE ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO. Documento
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ESCOLA RURAL EM MATO GROSSO: de professor leigo a sábio (1945-1965) Documento
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ESCOLAS DO CAMPO DE ARARAQUARA (2001/2012): HISTÓRIA, MEMÓRIAS E EXPERIÊNCIA PERCEBIDA Documento
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ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS DE LEITURA UTILIZADAS PELOS PROFESSORES E A COMPETÊNCIA LEITORA DE ALUNOS NA 4a. SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
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ESTRATÉGIAS UTILIZADAS POR CRIANÇAS ADOLESCENTES E ADULTOS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COGNITIVOS Documento
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ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM SERVIÇO: DO 'APROVEITAMENTO' DA PRÁTICA À TENTATIVA DE REINVENTAR OS PROFESSORES Documento
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Educação Ambiental e a Construção da Cidadania: Agenda 21 Escolar - Um caminho? Documento
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Educação Ambiental e a Escola Pública: conpceções e práticas pedagógicas nos materiáis didáticos institucionais (1988-2005) Documento
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Educação Ambiental e o trabalho com valores: um estudo de caso Documento
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Educação Ambiental e valores: diálogos e sentidos construídos nas práticas de professores de Ensino Fundamental. Documento
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Educação Ambiental no Ensino de Química: Propostas Curriculares Brasileiras Documento
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Educação Infantil no campo e na cidade: Um estudo comparativo no município de Bela Cruz - CEmpo e cidade do município de Bela Cruz - CE Documento
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Educação a Distância: um estudo do Programa Documento
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Educação ambiental e escola pública: concepções e práticas pedagógicas nos materiais didáticos institucionais (1988-2005) Documento
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Educação ambiental e o trabalho com valores: olhando para os animais não humanos Documento
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Educação ambiental: Agenda 21 nas Escolas Públicas estaduais do Tocantins Documento
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Educação infantil e ensino fundamental: bases orientadoras à aquisição da leitura e da escrita e o problema da antecipação de escolaridade Documento
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Educação, psicanálise e literatura: distanciamento do texto literário no ensino fundamental Documento
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Eficacia de um programa de remediação fonologica e leitura em crianças com disturbio de aprendizagem Documento
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El fraude académico em la escuela: el ejercicio primario de la corrupción Documento
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Ensinar é jogar: O jogo pedagógico e a atividade docente. Documento
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Ensino de Geografia: Avaliação Critíca das Atuais Propostas de Ensino de Geografia para Conteúdos e Métodos Documento
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Ensino de arte: concepções subjacentes às práticas e sua contribuição no processo de emancipação humana Documento
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Entre tapas e beijos quais as possibilidades ?: tessituras nas relações de gênero em uma escola do Ensino Fundamental II Documento
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Espaço Imigrante: Entre enunciados e olhares Documento
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Expectativas de Aprendizagem diante da Progressão Continuada Documento
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Experiência audiovisual e infância: em busca do que escapa ao primeiro olhar. Documento
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FASCÍCULOS DE EXPERIÊNCIAS: RASTROS DE UM ESTUDO COM CRIANÇAS E MATEMÁTICAS, INVENTIVIDADE E CULTURA OU PESQUISAR EM MODO JOÃO Documento
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES POLIVALENTES: O Potencial da Análise de Erros no Processo Ensino/Aprendizagem da Matemática. Documento
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ÁREA DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: ANÁLISE DOCUMENTAL E PERSPECTIVA DOCENTE Documento
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Formação Continuada docente: a dimensão axiológica da Educação Ambiental Documento
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Formação Inicial de Professores: o compromisso do Professor-Colaborador e da Instituição Escolar no Processo de Estágio Supervisionado Documento
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Formação docente: contribuições da formação inicial para a construção da identidade profissional. Documento
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Formação dos oficiais da Policia Militar do Estado de São Paulo Documento
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Formação inicial de professores alfabetizadores em cursos de Pedagogia-licenciatura da região norte do Brasil Documento
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Gestão democrática do ensino público: um estudo do Conselho Municipal de Educação de Rio Claro no período de 1997 a 2004 Documento
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Gestão democrática nas escolas e progestão: que relação é esta? Documento
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Gestão pública da educação paulista: a carreira docente e o novo ensino médio Documento
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Getão Democrática - Participação da Família na Gestão Escolar Documento
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Gêneros do discurso e ensino de língua portuguesa: a leitura da proposta curricular do Estado de São Paulo por uma professora de língua portuguesa Documento
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INTERAÇÃO VERBAL E ATIVIDADE PRÁTICA EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA: DIMENSÕES PARA REPENSAR A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA Documento
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Inclusão escolar e processos de resiliência em adolescentes e jovens da Educação Especial Documento
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Infância e Imagem: Filme Publicitário, Escola e Modos de ser Criança Documento
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Inovação e hibridez. A disseminação da escola primária em Mato Grosso (1945-1965): grupos escolares, escolas reunidas e escolas isoladas Documento
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Interações verbais e o uso de atividades práticas no ensino de física Documento
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Investigação dos pressupostos teóricos do Programa do Ensino Médio em Rede (EMR) Documento
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Jovens e Adultos -- autores de suas próprias palavras. Documento
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Juventude, mídias sonoras e cotidiano escolar: um estudo em escolas de periferia Documento
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LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS CONFIGURAÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Documento
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LEITURAS DE MUNDO, SABERES E MODOS DE EXISTÊNCIA DE EDUCANDOS E EDUCADORES: CONTRIBUIÇÃO PARA A INVENÇÃO DE MODOS DE APRENDER E LER Documento
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La Traducción Pedagógica en la enseñanza de ELE a lusohablantes Documento
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Leitura, leitura de leitores, leituraleitores: texto e espaço e narrativa Documento
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Liberdade assistida: pressupostos da legislação brasileira e a prática dos orientadores de medida socioeducativa Documento
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Literatura infantil e juvenil na escola: encontros e encantos Documento
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MODELAGEM E TECNOLOGIA: ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Documento
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MOOCS na formação continuada de professores para a Educação Especial Inclusiva Documento
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Manifestações jurídicas das parcerias entre o público e o privado: a educação infantil como foco. Documento
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Manuais Pedagógicos e Programas de Ensino: Interpretações da Escola Nova sobre a Prática de Ensino na formação de professores (1946 - 1961) Documento
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Mediação pedagógica e deficiência intelectual: em cena a linguagem escrita Documento
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Mulheres Encarceradas: Fragmentos de Vida Documento
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Mídias e Linguagem Audiovisual: investigando possibilidades na prática pedagógica do professor de Educação Física. Documento
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NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA REORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO:CIBERESPAÇO Documento
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Narrativas (auto)biográficas: explicitação da identidade profissional em um processo de formação docente na Educação Infantil. Documento
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Narrativas autobiográficas de professores que atuam em creche: sentidos e experiências de profissão Documento
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Narrativas de vídeos por alunos usuários de sistemas de comunicação alternativa Documento
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Notícia virtual: um olhar sobre a linguagem imagética Documento
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Novas Tecnologias como Ferramentas para a Construção do Conhecimento: a visão do educador inserido neste novo ambiente de sala de aula. Documento
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NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA, PARTICIPAÇÃO E QUALIDADE DE VIDA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA EM DIFERENTES CONTEXTOS Documento
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O ATO DE ASSUMIR PAPÉIS POR MEIO DA CRIAÇÃO DE HETERÔNIMO E SUAS IMPLICAÇÕES MORAIS Documento
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O BRINCAR COMO EXPERIÊNCIA: UM ESTUDO COM CRIANÇAS DE PRIMEIRA SÉRIE DE UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL Documento
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O Corpo e a Escola: Um estudo sobre Políticas de subjetivação na sociedade contemporânea. Documento
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O Curriculo oficial de Geografia do Estado de São Paulo e os conceitos geográficos escolares Documento
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O Currículo integrado na formação do enfermeiro e seu impacto na formação profissional Documento
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O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO MORAL POR MEIO DA TÉCNICA DA DISCUSSÃO MORAL: estudo realizado com alunos do Ensino Fundamental, na disciplina de Língua Portuguesa Documento
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O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA PÚBLICA: REGRAS QUE COOPERAM PARA SUA ORGANIZAÇÃO Documento
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O Ensino de História no Período Militar: Práticas e Cultura Escolar Documento
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O Jogo na perspectiva da Teoria Histórico Cultural na Educação Infantil de Cuba Documento
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O PAPEL DA ESCOLA NA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL: UMA ANÁLISE CONTEMPORÂNEA DA SUA DIMENSÃO TEÓRICA E PRÁTICA NA CIDADE DE PRESIDENTE PRUDENTE- SP Documento
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O PAPEL EXERCIDO PELO ASSISTENTE TÉCNICO PEDAGÓGICO - ATP NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE SÃO PAULO Documento
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O PROGRAMA ESCOLA DA FAMÍLIA E O PROTAGONISMO JUVENIL: um panorama de 2003 a 2006. Documento
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O Plano de ações articuladas nos municípios paulistas prioritários: O exercício cooperativo em análise Documento
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O Polo de Apoio Presencial da Universidade Aberta do Brasil/Consórcio CEDERJ: espaço de contribuição na formação inicial e continuada dos professores Documento
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O Processo de Construção do Conhecimento Histórico para Alunos em Educação de Jovens e Adultos: um Olhar para as Práticas de Leitura e Escrita. Documento
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O Programa Universidade para Todos (Prouni) e a expansão do ensino superior brasileiro. Documento
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O Programa de Educação Continuada da SEE/SP (1997-1998) na visão de docentes formadores, professores participantes e especialistas em educação Documento
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O Projeto Educação e Cidadania e a escolarização do adolescente autor de ato infracional? Documento
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O USO DA MÍDIA E A PRESENÇA DOS GÊNEROS TEXTUAIS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DO MATERIAL DIDÁTICO - CADERNOS DO ALUNO E DO PROFESSOR - DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ESTADO DE SÃO PAULO Documento
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O adolescente em liberdade assistida: algumas histórias Documento
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O atendimento ao Ensino Fundamental: Análise de parcerias de 2 municípios paulistas e o setor privado na aquisção de 'Sistema de Ensino' Documento
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O corpo artista e a educação como re-significação do espírito livre segundo Friedrich Nietzsche Documento
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O corpo na escola: Um estudo sobre as relações entre cultura e processos de subjetivação Documento
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O desafio da qualificação para o trabalho na perspectiva do PROEJA no IFMT ? Política, Fato e Possibilidades Documento
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O desenvolvimento das emoções e sentimentos da criança na construção de sua personalidade: as atividades artísticas como mediadoras desse processo na escola Documento
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O ensino religioso na escola pública: um estudo sobre a experiência da rede estadual de Minas Gerais Documento
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O evolucionismo no ensino de biologia: investigação das teorias de Lamarck e Darwin expostas nos livros didáticos de biologia do plano nacional do livro didático do ensino médio - PNLEM. Documento
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O gestor no processo de formação de professores para o uso de meios digitais na construção de uma escola de qualidade Documento
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O gênero de divulgação científica: leitura, ensino e avaliação em classes de terceiro e quinto anos do ensino fundamental Documento
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O gênero discursivo história em quadrinhos e a compreensão leitora na EJA: uma relação de proximidade Documento
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O infográfico enquanto gênero textual na Revista Superinteressante Documento
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O perfil da diretoria acadêmica, o administrativo e o pedagógico: um estudo de caso em duas Universidades Estaduais Paulistas Documento
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O plano de desenvolvimento da escola (PDE-Escola): instrumento de autonomia para as unidades escolares? Documento
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O processo de alfabetização e o projeto político -pedagógico das escolas de Ensino fundamental Documento
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O professor e a elaboração de saberes em espaços compartilhados de estudo e reflexão Documento
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O professor em processo de formação continuada em Educação Ambiental: um estudo a partir de teses Documento
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O professor mediador escolar e comunitário e suas contribuições para a formação autônoma de alunos e docentes Documento
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O programa 'Bolsa creche' nos municípios paulistas de Piracicaba e Hortolândia: Uma proposta para alocação de recursos estatais à educação privada? Documento
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O programa Literatura em Minha Casa enquanto política pública: avaliando a formação de famílias leitoras Documento
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O programa gestão nota 10 do IAS: aproximações com a gestão da qualidade total (GQT) e o movimento das escolas eficazes Documento
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O público e o privado em políticas de subvenção estatal: Programa Bolsa Creche e "Escuelas Autogestionadas" Documento
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O raciocínio lógico e a criatividade na resolução de problemas matemáticos no ensino médio Documento
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O sujeito-pixador. Tensões acerca da prática da pichação paulista. Documento
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O tema água em livros didáticos de ciências de primeira a quarta séries do ensino fundamental Documento
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O trabalho docente e a Nova Gestão Pública nos estados de Minas Gerais e Rio de Janeiro (2005 - 2015) Documento
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O uso das TIC no processo de ensino e aprendizagem da Matemática: das práticas às concepções docentes Documento
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OLHAR TECER DES: (COR)POS FORÇAS FLUXOS Documento
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OLHARES DE DISCENTES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICA Documento
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OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUA FORMAÇÃO: REPRESENTAÇÕES NO MERCADO DE FORMAÇÃO DOCENTE. Documento
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Oferta educacional e parceria com o setor privado: um perfil dos municípios paulistas com até 10.000 habitantes Documento
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Oferta educacional e parcerias com os setores privados: um perfil dos municipios paulistas Documento
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Orientador Educacional: Práticas e Desafios Documento
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Os Princípios Éticos e morais que permeiam o discurso dos líderes comunitários: Um estudo de caso. Documento
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Os desafios do processo de inclusão no Instituto Federal de São Paulo sob o olhar de estudantes com deficiência, professores e membros do NAPNE Documento
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Os princípios éticos do yoga e sua prática pedagógica - estudo das repercussões midiáticas a partir da Revista Guia de Yoga Documento
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Os projetos de educação ambiental desenvolvidos nas escolas brasileiras: análise de dissertações e teses. Documento
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Os saberes docentes na história de vida do professor de educação física Documento
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PARA SEU PRÓPRIO BEM: EDUCAÇÃO E CASTIGO NA OBRA DE ALICE MILLER Documento
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PERCEPÇÕES DE GESTORES SOBRE A VIOLÊNCIA NO ESPAÇO ESCOLAR: OS DIREITOS HUMANOS EM QUESTÃO Documento
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PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MOVIMENTOS SOCIAIS: UM ESTUDO SOBRE TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS Documento
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PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADES NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: Um estudo instável das possíveis práticas de (r)existência Documento
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PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO PARA ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL Documento
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Paradigma da formação de professores orientada pela investigação no Brasil: estudo a partir de documentos normativos (1988-2018). Documento
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Parceria Público-Privada nos municípios de Brotas e Pirassununga: Estratégias para a oferta do ensino? Documento
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Percurso migratório e escolares de educandos da EJA: por entre indícios e (entre)vistas caminhantes Documento
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Periódicos educacionais da Escola Normal de São Carlos: educação moral, civismo e higiene (1911-1923) Documento
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Pesquisa em educação ambiental: a atividade de campo em teses e dissertações Documento
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Poder Público, Processo Educativo e População: o caso da Estação Ecológica de Angatuba, SP, Brasil. Documento
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Princípios da Educação Ambiental nas práticas e discursos de professores do Ensino Fundamental Documento
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Procedimentos pedagógicos no ensino fundamental voltados para a prevenção de quedas acidentais Documento
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Professoras iniciantes e o aprender a ensinar matemática em um grupo colaborativo Documento
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Programa Escola da Família: gestão democrática nas escolas públicas paulistas? Documento
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Programa de qualidade total e gestão em educação: um estudo no município de Limeira - SP Documento
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Projeto trilha de letras: uma análise do software como recurso didático no processo ensino-aprendizagem da leitura e da escrita Documento
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Projetos de Educação Ambiental da Universidade Livre do Meio Ambiente (UMASQ): concepções e práticas Documento
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Proposta e Ações do programa de Formação continuada de Professores: Percepção de Professores de Escolas Púublicas Estaduais de Joao Pessoa professoras da escola públicas estaduais de João Pessoa/PB Documento
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Público e privado na educação superior: uma análise da homeopática contrarreforma universitária no Brasil (1995-2010) Documento
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RELAÇÕES DE SABER E COM O SABER EM JOVENS DAS CAMADAS POPULARES - O CASO DO PROGRAMA AVIZINHAR/USP Documento
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Relações de gênero e violência simbólica: reflexões sobre formação humana no contexto das redes sociais Documento
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Representações Sociais que professores constroem sobre a aprendizagem de alunos, numa escola pública inclusiva: Um cenário de contradições Documento
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Representações sociais dos profissionais da Educação Física sobre a Psicologia aplicada ao esporte Documento
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Retrato da escola: Estudo de imagens fotográficas do cotidiano escolar Documento
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SINTOMAS DE STRESS EM PROFESSORES DAS PRIMEIRAS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL: Um estudo exploratório Documento
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SOBRE NOÇÕES DE CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO: MULHERES ALFABETIZANDAS TÊM A PALAVRA Documento
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SOCIOEDUCAÇÃO: ANÁLISE CRÍTICA E PRESSUPOSTOS TEÓRICOS PARA A FORMAÇÃO HUMANA Documento
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Sanção expiatória versus sanção por reciprocidade: estudo exploratório em dez classes de educação infantil. - Documento
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