Ilusão, resignação e resistência: marcas da inclusão marginal de estudantes das classes subalternas na rede de ensino superior privada
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
educação
-
ensino superior
-
fracasso escolar
-
histórias de vida
-
humilhação
-
inclusão marginal
-
pesquisa participante
-
psicologia escolar
Identidade
identificador BrCris
-
01feb0239917ff647de38bfc79e77871
identificador Capes
-
20101433002010038P7-Publication
identificador Oasisbr
-
USP_ecd9453bc817cd31fddd88baa0eb0d1c