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TECNOLOGIAS DIGITAIS E RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA
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- doi:10.48075/ri.v22i2.25098
- http://dx.doi.org/10.48075/ri.v22i2.25098
- http://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/25098/16586
- http://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/25098][doi:10.48075/ri.v22i2.25098
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