A FORMAÇÃO PARA A PESQUISA SEGUNDO EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UESC: UM ESTUDO A PARTIR DAS SUAS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
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Visão geral
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2017-01-01
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- Universidade Estadual de Santa Cruz, Organização