O Professor como Mediador de Aprendizagem: um Estudo de Caso em uma Classe de Aceleração
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_384fc62f-4b0b-4231-badd-432f65ecd7c2
- PSICOLOGIA Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2002-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE SÃO MARCOS Organização