Problem Posing: images as a trigger element of the activity Documento

• http://dx.doi.org/10.37001/ripem.v13i1.3274
• https://http://www.sbemrevista.com.br/revista/index.php/ripem/article/view/3274
• https://http://www.sbemrevista.com.br/revista/index.php/ripem/article/view/3274/2285

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Janaina Poffo Possamai
• Profª. Drª. Norma Suely Gomes Allevato

data de publicação

• 2023-01-01

publicada em

• RIPEM. International Journal for Research in Mathematics Education 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação Matemática
• Ensino e aprendizagem
• Formação de Professores

palavras-chave

• Ensino e aprendizagem
• Formação de professores
• Proposição de problemas
• Resolução de problemas

Identidade

identificador BrCris

• 5cb0e8918c632d2a381c8a8584d6a4bd

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 1

página final

• 15

Volume

• 13

Outro

tem linguagem

• Português