A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORAS DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL
Documento
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Ver todos
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
Deficiência intelectual
Educação
Educação especial e inclusiva
Educação inclusiva
Formação e desenvolvimento docente
Professores de educação especial - Formação
Prática Pedagógica
Prática pedagógica
deficiência intelectual
Identidade
identificador BrCris
291a59fdf60e044a0e42c6ff9e3d8ee5
identificador Capes
identificador Oasisbr
UFU_06081632c51aaa91b250dff94e15c5cb