A interdisciplinaridade no contexto do Curso de Pedagogia: pertinência das concepções e ações didático-pedagógicas
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
orientado por
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Catolica de Brasília Organização