ARTICULAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UM ESTUDO DAS TENSÕES, CONFLITOS E RACIONALIDADES DA PARTICIPAÇÃO DOS ATORES EDUCATIVOS NA GESTÃO ESCOLAR
Documento
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tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidad de Desarrollo Sustentable. Organização