Decolonizando o currículo: práticas pedagógicas interculturais e processos formativos de professores e professora indígenas Gavião em Rondônia Documento

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Visão geral
Identidade
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membro de

orientado por

Ruth Pavan

tipo

doctoral thesis

autores

Andreia Maria Pereira

data de publicação

2019-01-01

prêmio patrocinado pela

UNIVERSIDADE CATOLICA DOM BOSCO Organização