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Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (Pibid 2018-2020): expectativas, contribuições e desafios do subprojeto biologia UTFPR na percepção dos pibidianos
Documento
http://dx.doi.org/10.33238/ReBECEM.2021.v.5.n.2.26685
http://https://e-revista.unioeste.br/index.php/rebecem/article/view/26685][doi:10.33238/rebecem.2021.v.5.n.2.26685
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Eduarda Maria Schneider
data de publicação
2021-01-01
publicada em
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática - ReBECEM
Identidade
identificador BrCris
44cae27a302b02e101934b4a3a50a814
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
272
página final
293
Volume
5
Outro
tem linguagem
Português