O STATUS DO ESPANHOL NA PÓS-GRADUAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO Documento

• http://dx.doi.org/10.18554/it.v14i1.4831
• http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/intertexto/issue/view/280][doi:10.18554/it.v14i1.4831

•  
• Visão geral
•  
• Pesquisas
•  
• Identidade
•  
• Informação adicional documento
•  
• Outro
•  
• Ver todos
•  

Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Andrea Silva Ponte

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• INTERTEXTO (UBERABA) 

Pesquisas

áreas de investigação

• Lingüística
• Língua Espanhola
• Política linguística

palavras-chave

• Internacionalização
• ensino superior
• língua espanhola
• política linguistica

Identidade

identificador BrCris

• e95e8f40a11a1df7afeb62f775e06b90

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 20

página final

• 35

Volume

• 14

Outro

tem linguagem

• Português