PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS.
Documento
- Visão geral
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Visão geral
produzido em
- Education Post-Graduation Program Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2012-02-01
prêmio patrocinado pela
- Pontificia Universidade Catolica de Campinas Organização