Psicologia histórico-cultural, na formação docente: estudo sobre a apropriação da obra de Vigotski em cursos de formação de professores do estado da Paraíba
Documento
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Visão geral
produzido em
- GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
data de publicação
- 2009-05-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA ) Organização