GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Programa de Pós-Graduação
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A LEI Nº 11.274/2006 E O TRABALHO PEDAGÓGICO COM CRIANÇA DE SEIS ANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE FARIAS BRITO-CE Documento
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Concepções de escola do professor de 2º grau. Implicações no vestibular em João Pessoa-PB. Documento
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Prática Pedagógica de Educadores do Sistema Central de Ensino da Paraíba. Documento
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"A creança é uma planta mimosa e gentil, frágil e encantadora": Uma Leitura sobre a educação da infância na Revista do Ensino (1932-1942) Documento
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"Olha o público cansado de esperar, o espetáculo não pode parar!" - uma história da Escola Piolln e suas "experiências" educativas (1977-1984) Documento
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"Tô na rua educando sem medo": análise da prática educativa social dos educadores sociais de rua Documento
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" Memória entre Papeis: :tessituras das Práticas Docentes de Hilda de Souza (1948-1953)" Documento
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"Apertem os cintos ... a viagem vai começar": Movimentos Investigativos com Representações sobre Surdos/as em Piadas do YouTube Documento
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"Com a pena educo, com o prelo torno-me autora": Ellen G. White e a pedagogia da medicina temperante (1827-1915) Documento
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"Conselhos e instruções a ti professor": a imprensa pedagógica da Paraíba como lugar de atuação e formação docente em torno das ideias renovadoras" (1919-1942) Documento
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"Signal dos Tempos":Modernidade, Secularização e Laicização na Instrução Publica da Paraíba do Norte(1867-1902) Documento
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'A INTRODUÇÃO DE COMPUTADORES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE PERNAMBUCO" Documento
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'IGREJA VIVA'. Uma análise da dimensão educativa da Ação Pastoral Popular da Arquidiocese da Paraíba (1966-1973) Documento
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'OS CABOUQUEIROS DO EDIFÍCIO NACIONAL': MODELOS DOCENTES EM DISPUTA EM PERNAMBUCO (1889-1911) Documento
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(Des) Caminhos da Pós-Graduação brasileira: o produtivismo acadêmico e seus efeitos nos professores-pesquisadores Documento
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(Re)Construções de Conhecimentos e Práticas de Professoras Alfabetizadoras Documento
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... “É o seguinte, na prisão a gente aprende coisa boa e coisa ruim!”: Interfaces das aprendizagens biográficas (re)construídas na prisão e os desafios e dilemas pós-prisionais enfrentados por egressas e reincidentes do sistema penitenciário paraibano Documento
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: LETRAMENTO DIGITAL: Um Estudo de Caso em uma Escola Municipal de João Pessoa Documento
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?A Deus pela sciencia; à sciencia por Deus?: os discursos religiosos e científicos do Colégio Diocesano Pio X - Paraíba (1910 - 1954) Documento
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?A graça de Deus cumpre associar a elaboração do homem Documento
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?ESCRIPTURAÇÃO?, ORGANIZAÇÃO E CULTURA ESCOLAR NO GRUPO ESCOLAR GAMA E MELO - 1928/1949 Documento
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?QUE SAUDADES DA PROFESSORINHA...?: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO DE SÃO JOSÉ DA LAGOA TAPADA - PB (1968 - 1980) Documento
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A (Des)Construção das Identidades Femininas nas Tramas da Telenovela Laços de Família Documento
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A (des) Descontextualização Social do Currículo na Educação de Jovens e Adultos: o caso da escola do campo. Documento
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A (des) valorização do magistério potiguar nos anos de 1990: mapeando restrições na carreira e remuneração dos professores da educação básica Documento
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A (des)contextualização social do currículo na educação de jovens e adultos: o caso de uma escola situada no Município de Sapé-PB Documento
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A 1ª TURMA DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO PRONERA DA UFPB (2007-2011): CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO NOS ASSENTAMENTOS Documento
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A AUTONOMIA DA ESCOLA NO SISTEMA PÚBLICO DE ENSINO DE PERNAMBUCO, DE 1995 A 2002 Documento
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A AVALIAÇÃO DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO SOBRE OS IMPACTOS DA FORMAÇÃO NOS CAMPOS PESSOAL E PROFISSIONAL Documento
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A Autonomia da escola nas políticas educacionais de Pernambuco, 1995 a 2002 Documento
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a formação inicial de professores: análise do Curso de Pedagogia do CCHSA/UFPB a partir do ciclo de políticas de Stephen Ball Documento
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A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE EM TERRITÓRIO DE MAIORIA AFRODESCENDENTE: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA LIÇÃO DE VIDA Documento
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A CONSTRUÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DO MUNICIPIO DE BAYEUX-PB: o processo político de significação do currículo. Documento
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A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL TIRADENTES/MARI-PB: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO Documento
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A Comunidade Eclesial de Base, Um Espaço Para a Educação Popular Documento
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A Conformação da Geografia Escolar na Província das Alagoas Oitocentista (1844-1890) Documento
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A Construção Da Repetência Escolar - Um fenômeno várias representações. Documento
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A Construção da Identidade Negra em Territórios de Maioria Afrodescendente: Uma Análise do Programa Lição de Vida Documento
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A Construção da identidade afrobrasileira nos espaços das irmandades do sertão paraibano Documento
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A Contribuição da Educação Popular na Organização dos Trabalhadores e Trabalhadoras do Campo: Do Acampamento ao Assentamento: Quais os Desafios? Documento
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A Criança em Acolhimento Institucional e o Direito Humano à Educação Infantil : sob as teias do abandono Documento
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A DOCÊNCIA DO SÉCULO XXI: FORMANDO COMPETÊNCIAS PARA O USO DAS TICs NA UFPB Documento
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A Dimensão Educativa da Mística na luta do MST pela Reforma Agrária Documento
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A Dimensão Educativa do Processo de Participação Popular na Gestão Pública Local Documento
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A Dimensão Educativa em uma Organização Popular Documento
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A Dimensão Sócio-Política da Educação de Adultos. Estudo de Caso da Cruzada de Ação Básica Cristã (ABC) Documento
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A Dimensão da Educação nos processos de Socialização e Humanização na prisão Documento
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A EDUCACAO INFANTIL DE UMA CRIANCA SURDA NA CIDADE DE JOAO PESSOA – PB: UM ESTUDO DE CASO Documento
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A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO: O OLHAR DAS PROFESSORAS Documento
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A EDUCAÇÃO ENQUANTO EXPERIÊNCIA COMUNITÁRIA E A ESCOLA VIVA OLHO DO TEMPO: O PARTILHAR DE SABERES EM UMA RODA DE SONHOS POSSÍVEIS Documento
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A EDUCAÇÃO POPULAR NAS PÓS-GRADUAÇÕES EM EDUCAÇÃO: análises das dissertações e teses produzidas entre 2000 e 2014 na Região Nordeste Documento
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A EDUCAÇÃO POPULAR PARA O CUIDADO EM SAÚDE ANTE A MORTE E O MORRER A PARTIR DE EXPERIÊNCIAS, APRENDIZADOS E REFLEXÕES DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA - PB Documento
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A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM CAJAZEIRAS PB: A IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DA PARAÍBA 1984 A 1994 Documento
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A ESCOLA NOVA E A MODERNIZACAO DO ENSINO PRIMARIO NA PARAIBA: a formacao dos professores e os grupos escolares (1930-1946) Documento
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A Educação Ambiental Através da Televisão: Uma comparação entre o Repórter Eco e o Globo Ecologia Documento
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A Educação Ambiental através da Televisão: uma comparação entre o Globo Ecologia e o Repórter Eco Documento
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A Educação Ambiental na Formação do Técnico Agrícola Documento
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A Educação Ambiental no projeto Jandaia: uma análise da proposta de inclusão socioambiental e econômica. Documento
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A Educação Básica e o Conhecimento sobre Hipertensão Arterial em Pessoas Idosas Portadoras desta Patologia Documento
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A Educação Popular em Saúde e a Prática dos Agentes de Controle das Endemias de Camaragibe: uma ciranda que acaba de começar. Documento
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A Educação Popular na Casa dos Sonhos em Santa Rita - PB Documento
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A Educação a Distânica e a Formação de Professores na Perspectiva dos Estudos Culturais Documento
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A Educação de Alunos com Deficiência (ACD) numa Escola Pública Municipal: um olhar dos segmentos escolares sobre a inclusão Documento
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A Educação de Alunos com Deficiência numa Escola Pública Municipal: Um Olhar dos Segmentos Escolares sobre a Inclusão Documento
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A Educação de Jovens e Adultos em Assentamentos Rurais - Um novo campo de organização e participação? Documento
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A Educação de Jovens e Adultos no Curso Técnico Proeja de Nível Médio no Colégio Agrícola Vidal de Negreiros Documento
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A Educação de Pessoas Jovens e Adultas e a Cidadania no Campo: um olhar sobre o PRONERA no Norte do Tocantins Documento
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A Educação de Pessoas Jovens e Adultas e a Cidadania no Campo: um olhar sobre o PRONERA no Norte do Tocantis. Documento
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A Educação do Campo e a formação sociopolítica do professor: o caso da turma MAGISTERRA. Documento
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A Educação e a Ação Legitimadora do Estado Documento
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A Educação e o Mercado de Trabalho Documento
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A Educação e o Prêmio: diálogos sobre políticas educacionais de Avaliação e qualidade de ensino na rede de escolas públicas de João Pessoa PB. Documento
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A Escola Dentro Da Fábrica - O Programa de Educação de Jovens e Adultos desenvolvido pelo SESI. Documento
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A Escola Publica e as Novas Tecnologias na Educação: controvérsas e aproximações Documento
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A Escola Pública e as Novas Tecnologias Na Educação: Fundamentos para uma análise crítica da TV Escola. Documento
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A Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba e a formação de profissionais de enfermagem para os assentamentos da reforma agrária: os desafios da relação docente Documento
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A Escola Viva Olho do Tempo e as fontes culturais das práticas educativas dos seus educadores e educadoras do Vale do Gramame Documento
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A Escola de Aprendizes Artífices de Alagoas: ensino profissional primário público (1909-1930) Documento
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A Escola técnica de saúde da Universidade Federal da Paraíba e a formação de profissionais de enfermaem para os assentamentos da reforma agrária: os desafios da relação docente. Documento
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A Eva do século XX: Analice Caldas e outros educadores - 1891/1945. Documento
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A FEIÇÃO PRAGMÁTICA DO TRABALHO EM EDUCAÇÃO: o debate anunciado e o enunciado na Constituição de 1988 Documento
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATAMÁTICA: um estudo sobre a implantação de novas metodologias nos Cursos de Licenciaturas de Matemática da Paraiba Documento
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATAMÁTICA:um estudo sobre implantação de novas metodologias nos curs de licenciaturas de matamática da Paraiba Documento
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA : um estudo sobre a implantação de novas metodologias nos cursos de Licenciaturas de Matemática da Paraíba Documento
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A FORMAÇÃO INICIAL NA CONCEPÇÃO DOCENTE: necessidades formativas de professores egressos do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas Documento
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A Feira Agroecologica da Várzea Paraibana- as práticas educativas para a economia solidária Documento
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A Feira Agroecológica da Várzea Paraibana: Práticas Educativas para uma Economia Popular Solidária Documento
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A Filosofia Pragmatista aplica-se na Educação Popular? Documento
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A Formação Matemática do educador de adultos: um olhar a partir da Escola Zé Peão Documento
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A Formação Permanente Relacional na Educação Física Escolar Documento
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A Formação Política das Educadoras e Educadores do MST. Documento
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A Formação Profissional e a Construção dos Saberes Docentes no Curso de Pedagogia Documento
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A Formação de Professores no Brasil: um estudo das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação inicial e continuada dos professores. Documento
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A Formação de Recursos Humanos através da SUDENE Documento
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A Formação do Educador Infantil em João Pessoa:uma análise sobre o período 1997-2004. Documento
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A Formação do Professor de Educação Especial. Documento
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A Função Social do Professor: Das PráticasIdealistas à Possibilidade de uma Ação Crítica Documento
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A Geografia Aplicada à Temática Ambiental no Ensino Fundamental II Documento
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A Gestão democrática nos processos de construção e aprovação do PNE (2014-2024): os debates e embates no estado e na sociedade civil Documento
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A Globalização e a Homogeneização do Currículo no Brasil Documento
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A HISTÓRIA DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE EM ALAGOAS: O CASO DA ETFAL. Documento
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A HISTÓRIA DO GRUPO ESCOLAR PROFESSOR A PARTIR DAS MEMÓRIAS DE SUAS PROFESSORAS (1956 a 1971) Documento
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A IDENTIDADE DA CRIANÇA NEGRA NA ESCOLA: A PEDAGOGIA DA DIFERENÇA EM UMA PERPESCTIVA DIALÓGICA Documento
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A IGREJA É UMA ESCOLA, OU COMO O INTERNATO SE TECE:AS CULTURAS INSTRUCIONAIS DE CONFINAMENTO NAS DAMAS DA INSTRUÇÃÃO CRISTÃ-1891-1937. Documento
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A INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO ESCOLAR Documento
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A Inclusão do Portador de Necessidades Educacionais Especiais (PNEE) no Centro Federal de Educação Tecnológica de Alagoas (CEFET/AL). Documento
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A Indisciplina Intelectual e a Formação de Professores: o caso do IEP Documento
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A Infancia nas linhas entrecruzadas do conceito de tempo Documento
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A Influência de um Programa Governamental de Formação Continuada na Prática Pedagógica de Professores: um estudo com base no Pró-Letramento Documento
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A Instrução Secundária nas Alagoas: as aulas avulsas e o Liceu Provincial (1784-1892) Documento
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A Interdisciplinaridade no Projeto Escola Zé Peão: discursos e práticas Documento
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A LEI 9394/96 - LDB E A ECONOMIA SOLIDÁRIA: UMA TENTATIVA DE DIÁLOGO Documento
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A LEI N° 11.645 /08 E A INCLUSÃO OBRIGATÓRIA DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NO CURRÍCULO OFICIAL: AS VOZES DOS SUJEITOS DA GESTÃO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MARCAÇÃO-PARAÍBA Documento
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A LUDICIDADE EM CECÍLIA MEIRELES COMO SENSIBILIZAÇÃO PARA A LEITURA NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Documento
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A Lei 9394/96 ? LDB e os princípios de promoção e emancipação humana preconizados pela Economia Solidária Documento
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A Letra e o espírito: o discurso de professores(as) sobre estudantes negros(as) pós-implementaçãoda Lei 10.639/03 em escola pública Documento
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A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EaD: o caso da Licenciatura em Ciências Naturais da UFPB Documento
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A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: a concepção docente sobre o seu papel como mediador em escolas da rede pública de João Pessoa/PB Documento
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A Mediação Pedagógica na Resolução de Problemas Matemáticos Documento
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A Motivação dos Professores da Faculdade de Ciências Econômicas de Mossoró-RN Documento
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A MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: ROMPENDO BARREIRAS E CONSTRUINDO SABERES Documento
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A ORDEM DO DISCURSO DA IMAGEM VISUAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DA PARAÍBA Documento
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A PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS NOS CURSOS TÉCNICOS DE ELETRÔNICA DO CEFET-PB: limites e possibilidades Documento
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A PEDAGOGIA NO CÁRCERE: uma análise das Diretrizes Educacionais na Fundação de Atendimento Socioeducativo ? FUNASE no Estado de Pernambuco Documento
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A POLÍTICA BILÍNGUE E AS PRÁTICAS DOCENTES PARA A AQUISIÇÃO DAS LÍNGUAS DO SURDO NO ESNINO FUNDAMENTAL I Documento
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A POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO DE ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE GURINHÉM/PB Documento
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A POPULAÇÃO NEGRA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA: UMA ANÁLISE AFROCENTRADA POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA Documento
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A PRÁTICA EDUCATIVA DA EXTENSÃO RURAL NO CAMPO DA REFORMA AGRÁRIA: APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO POPULAR Documento
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A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Documento
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A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES-ALUNOS EM PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: da fragilidade da formação inicial à perspectiva de prática reflexiva. Documento
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A Participação e o Controle Social na Gestão Pública: O Caso do Conselho Estadual de Trabalho, Emprego e Renda da Paraíba Documento
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A Pedagogia Dialógica de Paulo Freire e as contribuições da Programação Neurolinguística: uma reflexão sobre o papel da comunicação na Educação Popular Documento
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A Política de inclusão na educação profissional: o caso do Instituto Federal de Pernambuco/ Campus Recife Documento
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A Presença da Mulher na Imprensa Paraibana: questões políticas e educaionais Documento
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A Prática Pedagógica do Professor da Escola Pública de 1o. Grau : Um Estudo de Caso Documento
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A Psicologia da Educação na formação e Prática de Professores: Contribuições da Epistemologia Genética de Jean Piaget Documento
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A Qualidade da Educação no Projeto Cepes Documento
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A RACIONALIDADE COMUNICATIVA COMO ÁGORA DE PROCESSOS EDUCATIVOS EMANCIPATÓRIOS (aprovado com distinção) Documento
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A RACIONALIDADE COMUNICATIVA EM TEMPOS DE CIBERCULTURA: POR UMA > FORMAÇÃO DE COLETIVOS INTELIGENTES NO ESPAÇO DO SABER" Documento
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A REFORMA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO GOVERNO FHC: A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DOS GESTORES DO CEFET-PB (1996 - 2002) Documento
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A RELAÇÃO ENTRE ESCOLARIZAÇÃO PÚBLICA E O CONTEXTO DA ESCOLA DO CAMPO: Um estudo de caso no município de Boa Vista/PB Documento
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A Racionalidade Comunicativa comoágora de Processos Educativos Emancipatórios. Documento
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A Reforma da Educação Profissional a partir da Lei n.9394/96: tendências e perspectivas no CEFET-AL Documento
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A Reforma da Educação Profissional a partir da Lei nº 9394/96: tendências e perspectivas no CEFET-AL Documento
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A Reforma do Ensino Médio: tensões e contradições no currículo e na formação de professores Documento
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A Relação Educação e Trabalho: Um estudo de caso do Projeto Cooperar- Aracaju-SE Documento
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A Representação sobre os Índios nos Livros Didáticos de História do Brasil Documento
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A TEORIA CONSTRUTIVISTA PIAGETIANA NA CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA/PB Documento
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A Teoria da Assimilação: Construindo Redes De Saberes No Contexto Da Educação Digital Documento
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A Trajetória Intelectual de Silvino Olavo: uma análise, histórica, cultural e educacional Documento
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A Trajetória Política do Educador: quem educa o educador? Documento
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A Trajetória Política dos Orientadores Educacionais do Estado da Paraíba - O Caso da ASSOREP Documento
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A aceitação como núcleo central da afirmação da pessoa com deficiência no mundo - desafio paradigmático à eEducação Especial. Documento
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A aceitação como núcleo central na afirmação da pessoa com deficiência no mundo – desafio paradigmático à Educação Especial Documento
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A agenda temática da Educação Popular para o século XXI: uma leitura crítica das produções da UNESCO Documento
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A alfabetização de adultos e idosos: novos horizontes Documento
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A aprendizagem significativa na Educação Matemática: Uma proposta para o ensino de Geometria Básica Documento
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A atuação de estudantes de "espectro" direita na Paraíba (1964-1968) Documento
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A atuação do Instituto Natura na educação pública brasileira (2010- 2014) Documento
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A atuação do governo federal na disseminação da cultura do desempenho na educação básica brasileira (1995-2012) Documento
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A biblioteca digital Paulo Freire como dispositivo de inclusão na sociedade da informação e do conhecimento Documento
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A cidadania no cotidiano da mulher negra em João Pessoa/PB: negação e luta Documento
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A complexidade como matriz de uma nova ecologia cognitiva Documento
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A comunidade Doce Mãe de Deus e sua contribuição para a educação formal e a educação não-formal. Documento
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A concepção do professor sobre a sua função social: das práticas idealistas à possibilidade de uma ação crítica Documento
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A concepção docente sobre o processo de avaliação na educação infantil em João Pessoa: uma análise na perspectiva da psicologia histórico-cultural Documento
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A construção da competência discursiva: o papel da leitura em textos verbais em língua portuguesa Documento
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A construção da identidade afro-brasileira nos espaços das irmandades do sertão paraibano Documento
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A construção do "Novo Nordeste" no concerto do ensino superior: intelectuais, política e educação na URNE Documento
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A construção do projeto político-pedagógico da Escola Municipal Tradantes - Mari - PB: desafios e possibilidades para a educação no campo. Documento
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A contextualização e o ensino de matemática: um estudo de caso Documento
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A contrarreforma do ensino médio do Governo Michel Temer: a reorganização do projeto neoliberal e a desconstrução da educação física escolar Documento
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A contribuição da prática de ensino de química sob a forma de estágio supervisionado na atuação docente dos licenciados em ciências - habilitados em química Documento
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A cultura corporal burguesa: seu contexto histórico e suas sistematizações pedagógicas Documento
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A cultura dos cordéis: território (s) de tessitura de Saberes. Documento
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A dialética entre o concreto e o abstrato na construção do conhecimento matemático Documento
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A dimensão educativa do processo de participação popular na gestão publica local Documento
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A dimensão educativa do trabalho dos Agentes Comunitários de Saúde: nos passos dos ACS de Mari - PB Documento
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A disputa de representações da trajetória político-educativa de Margarida Maria Alves (1933-1983) Documento
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A docência do século XXI: formando competências para o uso das TIC s na UFPB. Documento
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A educação do campo: uma experiência na formação do (a) educador (a) no estado do Amazonas Documento
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A educação musical como perspectiva para a inclusão escolar para a pessoa com deficiência Documento
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A educação musical inclusiva nas escolas de educação básica: perspectivas conceituais e metodológicas Documento
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A educação popular na Arquidiocese da Paraíba (1966-1985) Documento
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A educação profissional em Cajazeiras- PB: a implantação da Escola Técnica Federal 1984-1994. Documento
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A educação que constrói a agroecologia no Brasil: trajetórias de um vínculo histórico Documento
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A escola dentro da fábrica: uma análise do Programa SESI - educação do trabalhadpr Documento
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A escola rural no Nordeste: dominação e resistência Documento
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A escolarização da população pobre na Parahyba do Norte: instruir para civilizar. 1855 ? 1889 Documento
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A feição Pragmática do trabalho em Educação: O debate anunciado e o enunciado na Cosntituição Documento
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A formação continuada na construção da identidade docente Documento
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A formação continuada na construção da identidade docente: o curso Educação-Africanidades-Brasil Documento
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A formação de profissionais nas áreas de Agropecuária e Agroindústria para jovens assentados da reforma agrária - IFPB - Campus Sousa Documento
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A formação do educador do PROEJA do IFPB / Campus de Cajazeiras. Documento
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A formação do pedagogo: os conteúdos e as práticas do trabalho da coordenação pedagógica na escola pública Documento
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A formação do professor de nível médio para o ensino fundamentla do campo: conforme a percepção dos docentes e discentes da 1ª turma, na cidade de Bananeiras. Documento
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A formação em foco: percepções de professoras de educação infantil Documento
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A formação profissional e a construção dos saberes do curso de Pedagogia Documento
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A identidade do professor de 1º Grau a partir do cotidiano da Escola Pública: elementos para a sua re-definição. Documento
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A identidade dos trabalhadores negros na realidade educacional paraibana Documento
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A identidade sócio profissional da professora rural no estado de Pernambuco-um enfoque sociológico Documento
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A igreja é uma escola, ou como o internato se tece: culturas instrucionais de confinamento e as Damas da Instrução Cristã (1891-1937) Documento
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A importância da Escolinha de Futebol na Formação do Jovem Atleta de Campina Grande PB Documento
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A inclusão social da pessoa portadora de deficiência em Maceió plea via do trabalho: A escola em Questão. Documento
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A influência da afetividade na relação professor-aluno Documento
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A influência da afetividade na relação professor-aluno: um estudo em duas escolas de Campina Grande Documento
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A inserção das creches no sistema de ensino: conquistas, perspectivas e desafios Documento
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A inserção e vivência da mulher na docencia em matemática: uma questão de gênero Documento
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A interatividade no ambiente virtual de aprendizagem MOODLE: a escola de gestores de educação básica da Paraíba Documento
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A interação entre os saberes na prática educativa popular: estudo de uma experiência escolar Documento
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A interferência da Educação Básica pública na formação científico-pedagógica no Curso de Bacharelado em Enfermagem. Documento
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A invenção de um modelo hígido de educação escolar primária na na Parahyba do Norte (1849-1886) Documento
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A iserção das creches no sistema de ensino, conquistas, perspectivas e desafios Documento
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A leitura na vida de sujeitos jovens, adultos e idosos (título provisório) Documento
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A licenciatura em matemática: um estudo comparativo entre a modalidade presencial e a distância Documento
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A luta pela terra: imaginário e gênero. Documento
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A matemática na rua, a matemática na escola Documento
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A mediação pedagógica no ambiente virtual de aprendizagem moodle: Um estudo no curso de Pedagogia a distância do CE/UFPBVIRTUAL Documento
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A mediação pedagógica na educação a distância: o caso da Licenciatura em Ciências Naturais da Universidade Federal da Paraíba Documento
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A participação Popular em Conselho Local de Saúde de Camaçari BA: um olhar a partir do envolvimento dos usuários Documento
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A participação popular em conselhos locais de saúde de Camaçari-Ba: um olhar a partir do envolvimento dos usuários Documento
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A participação popular no município de João Pessoa: análise da constituição dos conselhos locais de saúde em algumas comunidades, a partir do olhar da educação popular. Documento
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A pedagogia das competências nos cursos técnicos do CEFET-PB: limites e contradições Documento
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A percepção de docentes da rede municipal de João Pessoa sobre o Movimento Escola Sem Partido Documento
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A perspectiva pedagógica do amor em Paulo Freire Documento
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A pesca artesanal no município de Cabedelo: entre o desaparecimento e a resistência Documento
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A política curricular de Pernambuco: o discurso da base curricular comum para as redes públicas do estado Documento
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A política curricular de ciclos no município de Campina Grande: análise dos sentidos e efeitos da avaliação no contexto da prática Documento
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A política da BNCC e o Ensino Médio: Currículo e contexto Documento
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A política de currículo do Programa de Educação Cidadã Integral para o atendimento de adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas Documento
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A política de ressocialização no Brasil: Instrumento de Reintegração ou de Exclusão Social? Documento
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A política nacional de educação inclusiva: um estudo de escolas na rede municipal de Gurinhém, Paraíba Documento
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A produção do saber em Física Documento
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A prática discursiva das contribuições da Escola de Gestores para a gestão escolar democrática Documento
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A prática do planejamento na Educação de Jovens e Adultos Documento
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A prática do planejamewnto de ensino na Educação de Jovens e Adultos Documento
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A prática pedagógica de professores-alunos nos programas de educação de jovens e adultos. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) Documento
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A prática pedagógica na alfabetização de jovens e adultos no MOVA-Brasil: A experiência do Rio Grande do Norte Documento
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A práxis educativa do professor do ensino de 1º grau: limites e possibilidades de sua concretização Documento
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A psicologia na formação e prática de professores: contribuições da epistemologia genética de Jean Piaget. Documento
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A qualificação Profissional no Contexto da Reestruturação Produtiva: impactos no trabalho e nos trabalhadores (O Cenário brasileiro nos anos de 1990). Documento
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A questão da polivalência no ensino fundamental Documento
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A rejeição ao trabalho do supervisor escolar Documento
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A relação da Educação de Jovens e Adultos com o mercado de trabalho: desafios e possibilidades sob a ótica de seus docentes e discentes Documento
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A relação das pessoas jovens e adultas com o saber e a escola: poiesis do mundo vivido. Documento
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A relação de saberes na construção de uma escola popular do campo Documento
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A relação educação e trabalho:um estudo de caso do Projeto Cooperar - Aracaju/Se Documento
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A representação dos índios nos livros didáticos de história do Brasil Documento
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A significação da Pedagogia: discurso curricular, representações sociais e perspectivas de ensino dos professores formadores Documento
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A significação da Pedagogia: discurso curricular, representações sociais e perspectivas de ensino na formação inicial dos pedagogos Documento
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A tensão entre as perspectivas sobre a retenção escolar e a instituição da progressão continuada no contexto de prática do PNAIC. Documento
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A vida profissional de Neuza Medeiros Alves (1931-1997) no município de Jacaraú-PB: Educação, Moral e Ordem Social Documento
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A vida profissional de Neuza Medeiros Alves (1931-1997) no município de Jacaraú-PB: educação moral e ordem Documento
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ACESSIBILIDADE , BARREIRAS E SUPERACAO: ESTUDO DE CASO DE EXPERIENCIAS DE ESTUDANTES COM DEFICIENCIA NA EDUCACAO SUPERIOR Documento
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AFETIVIDADE EM PAUTA: A contribuição das emoções para a formação e prática das professoras da Educação Infantil Documento
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO: concepções como indicadores de práticas docentes em Biologia Documento
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ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DA PARAÍBA: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS DA CAMPANHA DE EDUCAÇÃO POPULAR - CEPLAR Documento
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ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Representações Sociais de Alfabetizadores e Alfabetizandos Jovens e Adultos Documento
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ALFABETIZAÇÃO ECOLÓGICA, INTELIGÊNCIA NATURALISTA E DIALOGICIDADE/CONSCIENTIZAÇÃO FREIREANA: Interconexões com a Formação Continuada de Professores em Educação Ambiental Documento
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ANIMADORES DE COMUNIDADE EM PROCESSO DE FORMAÇÃO Documento
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ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DA EJA, À LUZ DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM UM CONTEXTO SOCIOCULTURAL Documento
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ANÁLISE DO PROGRAMA JOGOS SENSORIAIS PARA A INFÂNCIA A PARTIR DA PERCEPÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO ECOLÓGICO Documento
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM DAVID AUSUBEL E PAULO FREIRE: REGULARIDADES E DISPERSÕES Documento
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APRENDIZAGEM SOCIAL NO JOGO EQUILIBRIO GEOMETRICO (PNAIC): POR UMA ANALITICA EXISTENCIAL DO MOVIMENTO Documento
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AS AULAS NOTURNAS NA PROVÍNCIA DA PARAHYBA DO NORTE: INICIATIVAS DE EDUCAÇÃO POPULAR NO IMPÉRIO (1870 - 1889) Documento
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AS AVENTURAS DE TELÊMACO COMO MATERIAL DE INSTRUÇÃO NO LYCÊO PARAHYBANO NO PERÍODO DE 1836 a 1852 Documento
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AS POLÍTICAS CURRICULARES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS: (re) interpretações das professoras acerca da Proposta Pedagógica do Programa Primeiros Saberes da Infância (PPSI) nas escolas da Rede Estadual de Ensino da Paraíba Documento
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ASPIRACOES AO FUTEBOL - PRATICA DESPORTIVA DOS ATLETAS DA PORTUGUESA DE CRUZ DAS ARMAS Documento
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ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL COMO POLÍTICA DE PERMANÊNCIA NA UFPB Documento
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AUTONOMIA CURRICULAR EM ENUNCIAÇÃO POLÍTICA: significações docentes Documento
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AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA NA UFPB: OS ANOS 1990 Documento
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AVALIACIÓN DE LA INCLUSIÓN DE JÓVENS MUJERES EN STEM: ARTICULACIÓN ENTRE LA ESCUELA SECUNDARIA Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR Documento
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AVANÇOS E DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA AS ESCOLAS DO CAMPO NA PARAÍBA Documento
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Acomplexidade como matriz de uma nova ecologia cognitiva Documento
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Aeducação Escolar Quilombola na Mesrregião do Litoral Sul da Paraíba: um estudo da sua trajetória a partir do ciclo de política (CP) Documento
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Afetividade e desenvolvimento cognitivo - um olhar sobre a formação continuada no município de João Pessoa Documento
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Aformação do educador do PROEJA no IFPB/Campus Cajazeiras Documento
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Ajuate estruitural e educação superior no Brasil: princípios negados Documento
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Alfabetizar: O Segredo é a Inteligência da Prática Documento
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EVASÃO UNIVERSITÁRIA, PLANEJAMENTO DOCENTE E SINGULARIDADE DISCENTE Documento
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EXPERIÊNCIAS DAS MULHERES-MÃES DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: DA (IN)VISIBILIDADE À PARTICIPAÇÃO SOCIAL Documento
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EXPERIÊNCIAS DE EXCLUSÃO/INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIAS NA ESCOLA Documento
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EXTENSÃO POPULAR E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO: O CASO DO PPGE/UFPB Documento
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EXTENSÃO POPULAR: Debatendo Autonomia e Participação Popular em Hortas Urbanas no PINAB/UFPB Documento
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Ecossistemas de Aprendizagens em Sites de Redes Sociais Documento
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Educaçao Física no Novo Modelo do ensino Técnico Documento
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Educação Documento
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Educação A Distância : uma alternativa para a formaçào de professores? Documento
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Educação Ambiental nos Assentamentos da regorma agrária do MST Documento
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Educação Biocêntrica: contribuiçoões para o processo de escolarização na educação Básica Documento
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Educação Católica, Gênero e Identidades: O Colégio Santa Rita de Areia na História da Educação Paraibana (1937 - 1970 Documento
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Educação Escolar e Trabalho: Um Estudo Sobre o Significado da Educação Escolar e Trabalho a Partir das Representações Sociais dos Estudantes-Trabalhadores Documento
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Educação Especial em João Pessoa: Da Integração à Inclusão Documento
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Educação Feminina: Idéias e Concepções sobre a Formação da Mulher Normalista Veiculadas na Imprensa da Parahyba do Norte (1910 1930) Documento
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Educação Física e Motricidade: Análise da motricidade de crianças, em atividades de educação física, em uma escola de ensino fundamental, em Solânea - PB. Documento
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Educação Inclusiva: concepções, formação e prática docentes Documento
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Educação Inclusiva: concepções, formação e prática docentesEducação Inclusiva: concepções, formação e prática docentes Documento
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Educação Matemática e Cidadania: um olhar através da resolução de problemas. Documento
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Educação Planetária: Paradigmas, Discursos e Práticas Educativas em ONGs no Semi-Árido da Paraíba: Estudo de Caso. Documento
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Educação Popular do Campo e Desenvolvimento Territorial Rural na Amazônia: uma leitura a partir da pedagogia do movimento dos atingidos por barragem Documento
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Educação Popular e Biologia do Conhecimento: histórias de gente, emoção e algas azuis Documento
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Educação Popular e Formação Universitária: vivências estudantis na extensão popular Documento
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Educação Popular e Redes Digitais Documento
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Educação Popular e Serviço Social Documento
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Educação Popular e a formação dos educadores populares no PBL: um celeiro de experi~encias Documento
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Educação Popular em Saúde e institucionalização Documento
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Educação Popular na graduação em Medicina: aprendizados, desafios e possibilidades Documento
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Educação Popular no Movimento Sindical: Contribuições à Formação Política dos Professores de Educação do Município de João Pessoa Documento
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Educação Popular, Comunicação e Cultura Documento
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Educação Popular:Abordagem Intergeracional do Alcoolismo numa Unidade de Saúde da Família Documento
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Educação Rural: uma realidade no chão sem terra da escola do campo. Documento
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Educação Sexual: Representações Sociais de Professores(as) de Ensino Fundamental Documento
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Educação Superior e curriculo: a concepção de saúde no curso de Medicina da UFPB/Superior Education and curriculum: conception of health in the Medical Graduation Program at Paraíba state´s Federal University Documento
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Educação Tecnológica: realidade e utopia da formação profissional em uma Escola Técnica Federal Documento
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Educação Transgeracional Sistêmica: uma prática educativa popular de cuidado integral em saúde Documento
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Educação a distância e formação de professores na perspectativa dos estudos culturais Documento
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Educação a distância e formação de professores: impactos na escola de educação básica Documento
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Educação biocêntrica: contribuições para o processo de escolarização na educação básica. Documento
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Educação criativa: ensinando a arte de aprender e aprendendo a arte de ensinar Documento
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Educação da Infância na Capital da Paraíba: o Jardim de Infância na década de 1930 Documento
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Educação de Idosos. Razões para investir. Documento
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Educação de Jovens e Adultos: uma reflexão sobre a relação entre saberes escolares e cotidianidade Documento
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Educação de jovens e adultos em assentamentos rurais da Paraíba: um novo campo de organização e participação? Documento
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Educação do Campo e Emancipação Humana: As Contribuições do ProJovem Campo - Saberes da Terra (edição 2008) em PE Documento
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Educação do Campo no Semiárido como política pública: um desafio à articulação local dos movimentos sociais Documento
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Educação do Campo- Campos de Disputas: um estudo de caso nas comunidades rurais de Ribeiro, Lagedo e Gameleira- Alagoa Nova - PB Documento
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Educação do Campo: o currículo na perspectiva da contextualização e da organização social Documento
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Educação do Campo: uma experiência na Formação do Educador no Estado do Amazonas Documento
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Educação do campo e alternância no curso de licenciatura em pedagogia PRONERA/UFPB: encontro de teorias e práticas de educação popular Documento
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Educação do campo e participação: análise da produção do conhecimento dos quilombolas egressos do primeiro curso de Pedagogia do Campo/UFPB Documento
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Educação e Destino das meninas desvalidas do Orphanato D. Ulrico: no cenário da Cidade da Parahyba (1913-1929). Documento
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Educação e Segurança no Trabalho: Contribuições da educação profissional e do saber dos trabalhadores da construção civil Documento
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Educação e Subjetividade: processos emancipatórios em construção Documento
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Educação e Trabalho Ribeirinho: um estudo da relação entre os saberes das práticas produtivas e a escola do campo Documento
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Educação e Violência Doméstica: a construção da Pedagogia do e no Medo, olhar de gênero no contexto familiar Documento
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Educação e política em Paulo Freire: da transformação da consciência à organização das classes populares Documento
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Educação e política: o projeto de educação do Partido dos Trabalhadores e a Constituinte de 1988 Documento
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Educação em Economia Solidária: A V Feira Paraibana de Ecosol Documento
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Educação feminina: ideias e concepções sobre a formação da mulher veiculadas na imprensa da Parahyba do Norte (1910-1930) Documento
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Educação formal e não formal: Um diálogo necessário Documento
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Educação iletrada: experiências de iniciação no trabalho do campo e da cidade Documento
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Educação infantil e avaliação: implicações da política educacional na percepção dos docentes do município Lagoa de Dentro-PB Documento
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Educação midiática na formação docente: construindo competências para tele-visores Documento
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Educação musical escolar: uma análise das políticas educacionais para a música na escola básica Documento
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Educação na primeira república parahybana: legislação, imprensa e sujeitos no governo de Camillo de Hollanda (1916-1920) Documento
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Educação no Meio Rural: análise de uma situação concreta Documento
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Educação no campo: o caso do Assentamento Dona Helena Documento
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Educação para a Modernização: A Educação nos Planos Diretores da SUDENE Documento
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Educação para a autogestão Documento
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Educação para prevenção: o discurso de professoras de Ciências do Ensino Fundamental II em tempos de HIV/AIDS. Documento
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Educação para todos: reflexões e diálogos na perspectiva da educação inclusiva Documento
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Educação pelo Trabalho: uma aventura pedagógica na comunidade de menores de rua da cidade de Caruaru Documento
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Educação popular e Programa Mais Educação: tessituras de uma educação integral na Grande João Pessoa Documento
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Educação popular e corporeidade: um estudo na perspectiva das pessoas que vivem com HIV/AIDS Documento
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Educação popular e educação do campo: relação entre teorias e práticas na formação de educadores no curso de pedagogia – educação do campo/UFPB Documento
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Educação popular e subjetividade na feira agroecológica Documento
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Educação popular e teologia da enxada: Afinidades, convergências e complementaridades Documento
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Educação popular ribeirinha: um estudo dos saberes e práticas produtivas do trabalho ribeirinho na amazônia paraense. Documento
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Educação profissionalizante no Brasil (PROEJA): análise da construção das políticas públicas através do curso técnico em eventos no IFPB Documento
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Educação rural na Paraíba (1946-1961): um meio para fixar o homem ao campo Documento
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Educação superior: um estudo sobre a ação docente dos professores (as) do Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba a partir de suas representações sociais Documento
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Educação, Ações Sociais e Trabalho na Companhia Usina São João - PB Documento
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Educação, Ações Sociais e trabalho na Companhia Usina São João Documento
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Educação, Cultura e Jornalismo Opinativo no Suplemento JB Ecológico Documento
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Educação-vaga-lume: reinventar a educação popular, resistir à oprimissão e imaginar uma educação antiprisional Documento
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Efeitos iniciais da impalntação do PROEJA no IFPB-Campus Cajazeiras:o que revelam as percepções discentes Documento
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Egressos do Programa Brasil Alfabetizado no Município de Conde/PB e os desafios sobre continuidade de escolarização em EJA Documento
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Elementos para uma teoria enunciativa da educação popular Documento
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Em direção a uma didática inovadora e inclusiva : estudo de caso das práticas pedagógicas no projeto educar na diversidade Documento
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Empreendedorismo feminino: uma análise a partir das perspectivas da educação e das relações de gênero Documento
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Engenho utópico e amizades proibidas: produção de masculinidades em romances de José Lins do Rego (1931- 1933) Documento
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Ensino - Aprendizagem de Física Documento
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Ensino Normal: Diretrizes e Bases Legais na Lei 9394/96 Documento
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Ensino Superior : As representações do Cotidiano do Centro de Formação de Professores /UFPB Documento
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Ensino de História Local e Currículo: idéias, dizeres e práticas no fazer educativo escolar Documento
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Ensino de Português e Dominação Simbólica: um estudo de caso no CEFET/AL Documento
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Ensino de Quimica nas Escolas Públicas Estaduais de Ensino Médio na Cidade de Campina Grande Documento
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Ensino de português e dominação simbólica: um estudo de caso no Centro Federal de Educação Tecnológica de Alagoas Documento
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Ensino do Desenho Técnico: integrando a prática tradicional com as ferramentas digitais em um ambiente sócio-interacionista. Documento
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Ensino e Aprendizagem: Um estudo sobre o Construivismo no Ensino de Física Documento
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Entre a letra e e o espírito: o discurso de professores (as) sobre estudantes negros (as) pós-implementação da Lei 10.639/03 em escola pública. Documento
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Entre a sulanca e a docência: uma análise da identidade do professor em Santa Cruz do Capibaribe - PE Documento
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Entre imagens e palavras: o discurso de uma campanha de prevenção ao crack Documento
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Entre o Espinho e o Frio - o discurso do educador do Ensino Fundamental Acerca da violência na escola Documento
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Entre o Porto e o Mar: A história do CTPC e da Cultura Popular em Cabedelo Documento
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Entre o conceber e o fazer: representações sociais da avaliação da aprendizagem de professores atuantes no PROEJA. Documento
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Entre o conceber e o fazer: representações sociais da avaliação da aprendizagem no PROEJA. Documento
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Entre o horror, a indignação e o enfrentamento: a concepção dos educadores acerca das ciolência sexual infanto-juvenil. Documento
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Entre o velho e os novos movimentos sociais: a disputa das representações da trajetória político-educativa de Margarida Maria Alves (1933-1983) Documento
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Escola Cooperativada Graciliano Ramos - 1993-1995: experiência inovadora na história da educação em Alagoas? Documento
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Escola Nacional de Administração Pública ENAP: Educando para que cidadania? Documento
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Escola Normal na Parahyba do Norte: movimento e constituição da formação de professores no século XIX. Documento
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Escola Normal na Parahyba do Norte: movimento e contituição da formação de professoreses no século XIX Documento
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Escola de Samba Malandros do Morro: um espaço de educação popular Documento
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Escola de aplicação da Paraíba: representação da cultura escolar primária (1935-1946) Documento
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Escola do corpo: currículo e implicações de gênero e sexualidades na educação de corpos de bairlarinos/as Documento
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Escola e Trabalhador: revisitando a questão da ascensão social Documento
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Escola, Educação Física e a Proposta Curricular Documento
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Escolarização na Primeira República: organização e funcionamento do ensino noturno na Parahyba do Norte (1916-1931) Documento
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Escolarização na primeira república: organização e funcionamento da escolarização da escola noturna na Parahyba (1916-1931) Documento
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Escolas Municipais de Missão Velha - CE: práticas pedagógicas do ensino no meio rural (1963 - 1989) Documento
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Escolas Municipais de Missão Velha-Ce: prática pedagógicas do Ensino no Meio Rural (1963-1989) Documento
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Esporte para jovens acolhidos em abrigos institucionais: um meio para a inclusão social Documento
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Essa vida chamada escola: o olhar para dentro e para fora nos caminhos de uma outra educação possível Documento
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Estado Nutricional e Repetência Escolar em escolares do Ensino Fundamental Urbano de Solânea/PB. Documento
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Estado nutricional e repetência em escolares do ensino fundamental urbano de solânea. Documento
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Estranhos no ninho: isolamento comunicacional de discentes surdos/surda em escolas de Mamanguape à luz dos Estudos Culturais Documento
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Estrategistas do Urbano: Educação Popular na construção da vida urbana em João Pessoa - A experiência do Núcleo de Defesa da Vida Dom Hélder Câmara Documento
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Estudo da autoadvocacia e do empoderamento de pessoas com deficiência no Brasil e no Canadá Documento
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Estudo do comportamento de adolescentes em internato Documento
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Estudo dos Processos Avaliativos e Promoção Escolar dos Estudantes com Deficiência Documento
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Estudo sobre o programa Brasil alfabetizado na Paraíba:limites e possibilidades (2003-2010) Documento
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Estudo sobre os processos avalaitivos e a promoção escolar dos estudantes com deficiência Documento
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Estudos Culturais e Tecnologias da Informação e Comunicação Documento
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Estágio Supervisionado e Formação de Profissionais da Educação do Curso de Pedagogia do CFP/UFCG Documento
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Evasão Escolar e Educação Profissional e o CEFET-AL Documento
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Evasão escolar e a educação profissional no CEFET-AL Documento
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Excitação e Disciplina: A crise de identidade e as transformações culturais do Judô contemporâneo Documento
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Exclusão da Pessoa com Deficiência, Educação para quê? Documento
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Exigências da Sociedade do Conhecimento para a Educação Profissional: a qualificação do trabalhador em questão Documento
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Experiências de Exclusão/Inclusão de Jovens e Adultos com Deficiência na Escola Documento
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Experiências do Projeto Político Pedagógico nas Escolas Públicas de Campina Grande Documento
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Extensão Universitária - caminhos para uma universidade popular Documento
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Extensão Universitária na UFPB: potencialidades e limites para a permanência de graduandos em Saúde Documento
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Extensão popular: caminhos para a emancipação Documento
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Extensão universitária: uma análise do paeríodo 1970-1980 Documento
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Extenção popular: a pedagogia da participaçãoo estudantil em seu movimento nacional Documento
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FACES, DISCURSOS E PRÁTICAS: VISÕES E VIVÊNCIAS DA SEXUALIDADE E DA SAÚDE SEXUAL ENTRE ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE JOÃO PESSOA/PB Documento
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FAZENDO VÍDEO NA ESCOLA - O AUDIOVISUAL COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA Documento
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FERRAMENTA PARA AVALIAÇÃO QUANTIDADE NO AMBIENTE AVA MOODLE Documento
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FORMACAO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EDUCACAO AMBIENTAL E PRATICAS DOCENTES NO CONTEXTO DO CARIRI PARAIBANO Documento
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FORMACÃO PARA CIDADANIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Representacões Sociais de Professores e Professoras Documento
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FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS EM SERVIÇO A DISTÂNCIA: REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES/APRENDENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UFPB VIRTUAL. Documento
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FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES E A IDEOLOGIA: UM CAMPO DE DISPUTAS E MANUTENÇÃO DA ORDEM Documento
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FUNDACAO DOM JOSE MARIA PIRES: Uma experiencia de Educacao Popular - Serra Redonda - PB Documento
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FUNDEB: consensos e dissensos em torno da universalização da educação básica Documento
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FUNÇÕES LINEARES NO ENSINO MÉDIO: CONTEXTUALIZAÇÕES E REPRESENTAÇÕES Documento
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Família e Escola: a Instrumentalização do conceito de família tradicional como elemento da política de direita no Brasil Documento
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Família, Trabalho e Escola: Um Estudo Com Trabalhadores Fabris Documento
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Fatores que dificultam a aprendizagem na Disciplina Matemática, na visão dos Alunos do Ensino Médio do Colégio Agricola Vidal de Negreiros. Documento
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Fatores que dificultam a aprendizagem na disciplina matemátca, na visão dos alunos do ensino médio do colégio agrícola vidal de negreiros - CAVN. Documento
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Fatôres Ansiógenos Identificados em Graduandos de Serviço Social em Aracaju Documento
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Filosofia para crianças : um saber investigativo e compartilhado Documento
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Financiamento e Democratização da Educação Pública em Alagoas: os efeitos do FUNDEF. Documento
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Fisioterapia na Comunidade: buscando caminhos na atenção primária à saúde a partir de um projeto de extensão universitária. Documento
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Formar e formar-se na educação infantil: políticas e práticas. Documento
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Formação Continuada de Professores de Ciências: possibilidades e limites do Núcleo Pedagógico de Ciências da SEED/SE Documento
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Formação Continuada do Professor de Ciências: Possibilidades e Limites da Experiência do Núcleo Pedagógico de Ciências da SEED-SE Documento
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Formação Docente Continuada pela Internet para a Gestão da Violência na Escola Documento
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Formação Profissional e Prática Pedagógica: As Representações Sociais das Professoras da Zona Rural Documento
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Formação de Odontológos na UFS: do Currículo a prática extensionista como opção de Educação Popular. Documento
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Formação de Odontólogos: do currículo à prática extencionista como opção de educação popular Documento
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Formação de Professores de Jovens e Adultos e necessidades de aprendizagem Documento
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Formação de Professores no Brasil: discutindo a dimensão pedagógica nos cursos de licenciatura em Geografia Documento
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Formação de Professores: um estudo de caso da prática vivenciada pelas Aldeias Infantis SOS - Paraíba. Documento
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Formação de mão-de-obra rural, para quê? Documento
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Formação de professores/as: Uma análise da formação continuada a partir da proposta de formação permanente de educadores/as em Paulo Freire Documento
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Formação do Professor das Primeiras séries do Ensino Fundamental Documento
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Formação do professor de matemática: um olhar sobre a construção dos saberes da pesquisa. Documento
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Formação docente em contexto neoliberal: projetos e disputas nas políticas educacionais Documento
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Formação docente: travessia crítica de uma profissão indefinida Documento
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Formação e autoformação do professor de jovens e adultos: Uma construção na ambiência escolar Documento
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Formação inicial de coordenadores pedagógicos: concepções, identidade profissional e práticas pedagógicas Documento
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Formação moral e aprendizagem de valores na escola: uma análise da teoria do desenvolvimento moral de Piaget e Kohlberg à luz de perspectivas divergentes Documento
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Formação moral: uma análise da teoria do desenvolvimento moral de Piaget e Kohlberg à luz de perspectivas divergentes Documento
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Formação superior de educadores do campo: uma análise das propostas pedagógicas dos cursos do PRONERA da UFPB Documento
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Formação, Competência Técnica e Prática Docente: um estudo sobre a experiência de ser professor do Curso de Eletrotécnica do CEFET/PB Documento
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Formação, currículo e identificação docente: um estudo de caso no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFPB Documento
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Fracasso escolar em escola pública de bananeiras: conseqüência da relação professor - aluno. Documento
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Fundamentos Teórico-Práticos para a Avaliação Coletiva do Processo Ensino Aprendizagem - Pressupostos Básicos Documento
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Fundação Casa Grande - Memorial do Homem Kariri, Cotidiano, Saberes, Fazeres e as Interfaces com a Educação Patrimonial Documento
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Futebol feminino: análise dos discursos dos sujeitos envolvidos em uma competição infantil entre escolas públicas em João Pessoa, PB Documento
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GENÊRO E CURRÍCULO, NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE MAGITÉRIO EM ESCOLA PESSOENSE Documento
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GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA E PARTICIPAÇÃO POPULAR: UMA ANÁLISE SOBRE O SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA PB Documento
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GESTÃO DEMOCRÁTICA E PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: APROXIMAÇÕES NAS ESCOLAS PÚBLICAS NO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA - PB Documento
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GESTÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: ESTUDO DAS COMPETÊNCIAS EM INFORMAÇÃO PARA A INCLUSÃO SOCIAL NO CONTEXTO DAS ORGANIZAÇÕES APRENDENTES Documento
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GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: A PARTICIPAÇÃO DOS CONSELHOS ESCOLARES NA REDE MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE (PB) Documento
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GESTÃO ESCOLAR E PARTICIPAÇÃO NO PROGRAMA ESCOLA ATIVA EM CAMPINA GRANDE-PB (2002-2012) NA ÓTICA DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO Documento
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GROUNDING EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: uma análise pela Bioenergética. Documento
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GRUPO ESCOLAR DR. THOMAS MINDELLO E A CIDADE: espaço de difusão dos ideais modernos (1916-1935) Documento
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Games: Contexto Cultural e Curricular Juvenil Documento
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Gestão Democratica do Ensino Público: discursos e realidades cotidianas Documento
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Gestão Democrática Escolar: uma experiência em duas escolas públicas na rede pública municipal de João Pessoa-Paraíba Documento
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Gestão Escolar Colegiada. Conselho Escolar e outros Instrumentos Democráticos:Um Caso em Pernambuco. Documento
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Gestão Participativa no Contexto da Educação Tecnológica : expectativas da ETFSE. Documento
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Gestão Participativa no Contexto da Educação Tecnológica: Expectativas das ETFSE Documento
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Gestão Sócio-Educacional e o Desenvolvimento Comunitário em Coqueiro Cascavel-Ceará: Posição do Gestor e Suas Representaçoes Sociais Documento
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Gestão de Qualidade no Ensino Fundamental : A Experiência Batista em Aracaju. Documento
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Gestão democrática da Escola Pública e Educação Popular: Uma análise sobre o Sistema Municipal de Ensino do Município da João Pessoa - PB Documento
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Gestão democrática na educação: a experiência de participação no Conselho Municipal de Educação em Campina Grande-PB (2009-2010). Documento
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Gestão do Trabalho Escolar: entre o administrativo e o pedagógico Documento
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Gestão escolar no ensino fundamental: uma análise do trabalho Documento
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Globalização, tecnologia e mídias: elementos constituintes do estar-junto juvenil na contemporaneidade. Documento
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Graduação em Enfermagem: Um olhar sobre o curriculo na perspectiva de gênero Documento
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Grito do oprimido no cordel: uma escola de resistência à ditadura militar Documento
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Grupo Escolar Dr. Thomas Mindello" e a cidade: espaços de difusão dos ideiais de modernidade (1916-1935) Documento
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Grupo Escolar Solon de Lucena: Um novo modelo de escolarização primária para a cidade de Campina Grande-PB (1924-1937) Documento
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Gráficos e tabelas no Ensino Fundamental: uma análise com base em elementos da Teoria da Atividade Documento
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GÊNERO E PERSPECTIVAS DE ESCOLHA DE CURSOS SUPERIORES: ANÁLISE A PARTIR DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO A CURSOS TÉCNICOS NA ÁREA DA COMPUTAÇÃO Documento
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Gênero e sexualidade na primeira infância: representações sociais de professoras da educação infantil Documento
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HISTÓRIA DO GRUPO ESCOLAR PROFESSOR MACIEL A PARTIR DAS MEMÓRIAS DE SUAS PROFESSORAS (1956 a 1971) Documento
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Henrique Castriciano: Educação e Modernização no Limiar do Séc. XX Documento
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Incidência de atores privados e de processos de privatização na política educacional do estado da Paraíba Documento
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LIVRO DIDÁTICO DE ESTUDOS SOCIAIS: um tipo de artefato de produção cultural marcado por continuidades e resistências aos ideais da Ditadura Militar (1970-1980) Documento
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Lazer : Um estudo de caso no CEFET - AL Documento
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Leitura das Regras de Escrita de Cartas: manual epistolar Novo Secretario Portuguez ou Código Epistolar como dispositivo de formação pedagógica. Documento
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Leitura e Cibercultura: Navegando em Oceanos Pedagógicos ou por uma Educação Popular "Nunca de Antes Navegada". Documento
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Leituras Pedagógicas das Crianças com Deficiência em Creches e Pré-escolas de Campina Grande - PB Documento
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Ler e brincar: uma abordagem do lúdico na literatura infantil Documento
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Letramento Digital e Letramento Informacional na Literatura Nacional eInternacional em Língua Inglesa Documento
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Letramento Digital: um estudo de caso em uma escola municipal de João Pessoa Documento
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Letramento Matemático: Uma análise sobre a formação docente Documento
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Letramento digital e letramento informacional na literatura nacional e internacional em língua inglesa Documento
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Literatura contra as drogas: um proposta eficaz na conscientização e combate as drogas Documento
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Literatura no ensino médio: a percepção docente sobre elementos constituintes da formação humana Documento
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Lições das lutas dos trabalhadores e trabalhadoras de Mandacaru Documento
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Lugar de fala na formação docente para a gestão da indisciplina discente Documento
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Lúdico e Aprendizagens: Conciliando Jogos Tradicionais e Digitais Documento
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MAIS TEMPO NA ESCOLA MENOS TEMPO NO TRABALHO: articulação entre as políticas sociais e educacionais no combate ao trabalho infantil Documento
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MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM DE CONTEÚDO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Documento
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MENINAS E MENINOS: Construção das identidades de gênero em crianças de dois anos Documento
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METODOLOGIA DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA 5ª SÉRIE: CAUSA DE REPETÊNCIA ESCOLAR? PERCEPÇÕES E OPINIÕES DOS PROFESSORES E ALUNOS, COM BASE EM UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. Documento
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METODOLOGIA DE ENSINO, UMA QUESTÃO DE COMPET~ENCIA? Documento
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MOTIVAÇÕES E EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES ADULTOS QUE INGRESSARAM NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Documento
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MUSEU HISTÓRICO EM CAMPINA GRANDE: Ação Político-cultural do Patrimônio e da Memória.(1980/1983) Documento
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Magistério em declínio: histórias e memórias de ex-alunas da última turma do magistério no Colégio Nossa Senhora das Neves (1970) Documento
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Malvinas - Uma Experiência de Educação Popular Documento
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Mapas conceituais e aprendizagem de conteúdo escolar no Ensino Fundamental I Documento
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Matemática e linguagem: um estudo sobre leitura e escrita na sala de aula. Documento
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Matemática e literatura infantil: um estudo sobre a formação do conceito de multiplicação Documento
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Meio Ambiente: Relação entre a formação e o conhecimento de alunos do curso de Saneamento do Centro Federal de Educaão Tecnológica de Alagoas - CEFET/AL Documento
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Memória: Práticas Sociais, Culturais e Educacionais de Mulheres Louceiras em Cajazeiras - Paraíba. Documento
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Memória: práticas sociais, culturais e educacionais de mulheres louceiras em Cajazeiras - PB Documento
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Memórias da educadora Olivina Olívia Carneiro da Cunha: práticas educativas e envolvimento político e social na Paraíba (1886-1977) Documento
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Memórias de Alfabetizadoras do PBA (2003-2010) Documento
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Memórias de professoras: identidade e autorias na formação docente Documento
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Memórias e Práticas Educacionais da Educadora Argentina Pereira Gomes: o seu legado no cenário educativo da Paraíba (1916 ? 1962) Documento
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Memórias sobre a Constitução da Irmandade do Rosário de Pombal-PB como experiência em educação popular Documento
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Memórias sobre a constituição da Irmandade do Rosário de Pombal-PB como experiência em educação popular Documento
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Mercado e Educação: a política do Instituto Ayrton Senna Documento
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Mercado e educação: a política do Instituto Ayrton Senna no município de Cabedelo/Pb Documento
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Mestrado em educação Documento
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Metodologia de Ensino: uma questão de competência? Documento
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Metodologias da educação matemática: contribuições para a aprendizagem. Documento
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Metodologias na Educação Matemática: reflexões sobre a prática Documento
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Movimento de Cultura Popular em Pernambuco: Evolução e Impactos na Sociedade Documento
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Movimento de Educação de Base (MEB/Sergipe): uma reconstituição histórica - 1961-1964 Documento
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Movimento de Educação de Base:vestígios de uma experiência educacional (1966-1971) Documento
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Movimento de Educação de Pessoas Jovens e Adultas na Perspctiva da Educação Popular no Amazonas: Matrizes históricas, marcos conceituais e impactos políticos Documento
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Movimentos de Educação de Pessoas Jovens e Adultas no Amazonas: Matrizes Históricas, Marcos Conceituais e Impactos Políticos Documento
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Movimentos sociais do campo, práticas educativas e (re)configurações do território: leituras a partir da luta do povo de Alagamar Documento
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Mudanças na Política de Financiamento da Educação: 1996-2006 Documento
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Mudanças napolítica de financiamento da educação básica: 1996-2006 Documento
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Mulher em Ação: o programa radiofônico como prática educomunicativa Documento
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Mulheres e formação docente em tempos de TIC: narrativas de experiências de inclusão, competências e empoderamento na UFPB VIRTUAL. Documento
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Mulheres na Computação: Experiências, Trajetórias e Perspectivas de Estudantes Universitárias Documento
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Mundo do trabalho, Competência e Ensino Superior: a formação de jovens em Pedagogia da Universidade Federal da Paraíba Documento
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Mães de surdos: Concepções em torno da pessoa surda e suas implicações para aquisição/aprendizagem da língua de sinais Documento
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Mídia e Educação: Influências midiáticas na formação identitária de adolescentes Documento
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Múltiplas inteligências, criação e interatividade no ambiente virtual de aprendizagem Edulivre. Documento
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Música na Terra: O papel educativo da música na CPT Documento
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NORMALISTAS CAMPINENSES: O PROJETO CURRICULAR DA ESCOLA NORMAL ESTADUAL DE CAMPINA GRANDE-PB (1960 - 1971) Documento
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NOVA REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI Nº 13.415/17): DESVELANDO A PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DA PARAÍBA Documento
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Nada sobre Nós sem Nós: Formando Jovens com Deficiência para o Exercício da Autoadvocacia um Estudo do Projeto de Extensão Documento
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Nada sobre nós sem nós: formando jovens com deficiência para o exercício da auto-advocacia. Documento
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Narrativa, Tradição, Interculturalidade: a influência da formação acadêmica na identidade dos jovens potiguaras Documento
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Narrativas de Psicólogos e Sentidos Contemporâneos dos Discursos sobre a (in)disciplina na escola (2010-2012) Documento
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Navegando em Oceanos Pedagógicos ou por uma Educação Popular Nunca de Antes Navegada Documento
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Necessidades Formativas do Técnico em Turismo em Alagoas: uma análise frente às novas exigëncias da reestruturação produtiva. Documento
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Necessidades de Formação Continuada dos Professores da Educação de Jovens e Adultos Documento
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Nilza Fernandes de Souza: tessituras de memórias de uma educadora em Mamanguape/PB (1955-2015) Documento
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Novas Tecnologias da Inteligência e Educação: habilidades e competências do educador para o século XXI Documento
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Não Vamos criar cobras para nos picar: um olhar crítico-pedagógico sobre o engajamento dos agentes de pastorais leigos da Diocese de Campina Grande Documento
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Núcleo de Tecnologia Educacional: uma análise da formação pedagógica dos (as) multiplicadores (as) Documento
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O programa Escola Aberta como promoção e proteção dos direitos da criança e do adolescente Documento
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O ACESSO DO SURDO AO ENSINO SUPERIOR: LIMITES E AVANÇOS DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE INCLUSÃO Documento
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O Almanach tudo desvenda? tudo ensina: sociabilidades, mediação cultural e elementos cívico-educacionais nos impressos Brasil-Portugal (1899-1903)? Documento
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O CINEMA NA ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: um estudo sobre os modos de apropriação do cinema pelas educadoras da EJA Documento
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O COLÉGIO SERÁFICO DE SANTO ANTÔNIO E SUAS PRÁTICAS ESCOLARES (1941- 1971) Documento
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O CONCEITO NORMATIVO DO REGIME DE COLABORAÇÃO ENQUANTO CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO PÚBLICO DE DIREITOS: Mediações na interlocução institucional do percurso do Prof. Dr. Neroaldo Pontes de Azevedo Documento
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O CURSO PROEJA E A FORMAÇÃO DO EDUCANDO CAMPONÊS: IDENTIDADES E RECONHECIMENTO. Documento
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O Capital Social e Cultural na trajetória de pessoas com deficiências à Educação Superior Documento
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O Centro de Educação da Polícia Militar: História e Memórias do Ensino Militar na Paraíba Documento
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O Ciberespaço e a Aprendizagem Significativa: Um estudo de caso no orkut das comunidades referentes ao educador Paulo Freire Documento
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O Coletivo de Projetos Populares de Educação de Jovens e Adultos: A experiência de sua articlação e organização durante a Gestão Popular do Recife (1985 a 1988). Documento
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O Conceito de Gênero no MST: um estudo da sua produção escrita Documento
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O Consumo Enquanto Prática de Cidadania Ativa em Alunos do CEFET-AL: realidade Ou possibilidades? Documento
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O Consumo enquanto prática de Cidadania Ativa em aluno Cefet/Al Documento
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O Curso Chama em Discussão: exigências legais e necessidades profissionais Documento
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O Curso Técnico Modular de Recursos Naturais do CEFET-PB Documento
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O Curso de Pedagogia e a intregação curricular: uma proposta a partir dos núcleos de conteúdos disciplinares Documento
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O DEVER DE CASA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: um estudo de caso na Rede Oficial de Ensino do Município de João Pessoa, na Paraíba Documento
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O DISCURSO DA BASE CURRICULAR COMUM PARA AS REDES PÚBLICAS DO ESTADO DE PERNAMBUCO Documento
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O DISCURSO SOBRE O NEXO PEDAGÓGICO ENTRE O CINEMA E A EDUCAÇÃO Documento
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O Descompasso entre as Políticas Públicas de Formação do Professor de Educação Infantil e a Prática Cotidiana no Município de Bayeux na Paraíba Documento
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O Design como mecanismo facilitador da aprendizagem na educação a distância Documento
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O Diario de Dalila: poetica, testemunho e tragedia na formacao escolanovista do individuo moderno (1933-1934) Documento
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O Discurso da industrialização do ensino na política nacional de educação a distância. Documento
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O Discurso do sujeito da EJA sobre as estratégias motivacionais utilizadas pelos professores da IFPB - Campus de Sousa Documento
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O Discurso do uso pedagógico da charge na Educação de Jovens e Adultos Documento
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O Doreito a Educação e o Programa Novo Mais Educação Documento
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O ENSINO DE EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: uma análise acerca da concepção docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental no município de Alcantil PB. Documento
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O ENSINO DE GEOMETRIA NA ESCOLA FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA ADEQUAÇÃO ÀS DEMANDAS EDUCACIONAIS CONTEMPRÂNEAS Documento
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O ENSINO DE NÚMEROS FRACIONÁRIO: PROBLEMAS E PERSPECTIVAS Documento
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O ENSINO MÉDIO NO INTERIOR CEARENSE SOB OS IMPACTOS DA REFORMA: entre o discurso oficial do novo mundo do trabalho e as apropriações/resistências pela escola (1995 ? 2005) Documento
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O Ensino Profissionalizante de 2º Grau: A Elitização da Escola Técnica Federal da Paraíba (ETFPB) de 1988 a 1992 Documento
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O Ensino de Geometria Plana pela Resolução de Problemas do Tipo Quebra-Cabeças com Palitos de Fósforo. Documento
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O Ensino de Geometria na Escola Fundamental: Uma análise de adequação às demandas educacionais Documento
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O Ensino de História e as Histórias do Ensinar: Currículo e Prática Pedagógica nas Representações dos Professores Documento
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O Ensino de Química em Escolas Públicas da Cidade de Campina Grande - PB Documento
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O Ensino de gramatica na Paraiba em Licoes da Lingua Materna (1906) Documento
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O Ensino na Licenciatura em Ciências Biológicas: Concepção dos professores formadores das disciplinas específicas Documento
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O Estudo da Simetria Inspirado em Resultados de Pesaquisasem Etnomatemática Documento
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O Feminino na Sombra. Relações de Poder na CUT Documento
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O Forum de Educação de Jovens e Adultos: uma avaliação da perspectiva dos participantes dos primeiros cinco anos de existencia (1999-2004) Documento
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O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA: uma história de formação docente (1935 - 1956) Documento
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O Jornal Impresso na Escola: possíveis caminhos para a cidadania. Documento
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O LIVRO DIDÁTICO E SUA HERANÇA ESTADONOVISTA: 1945 a 1964 Documento
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O Leito de Procusto: Nacional-desenvolvimentismo e educação (Campina Grande, 1959) Documento
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O MOVIMENTO LEVANTE POPULAR DA JUVENTUDE E SUAS CONEXÕES HISTÓRICAS E FORMATIVAS COM A EDUCAÇÃO POPULAR: : Um estudo a partir do Levante em João Pessoa - PB Documento
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O Mar e a Jangada: política cultural e extensão universitária Documento
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O Modelo CAPES de Avaliação e seus reflexos sobre os Docentes da Pós-Graduação Documento
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O Modelo de Gestão do Empresariado para a Educação Básica Brasileira: Embates entre Excelência e Qualidade Social Documento
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O NEOLIBERALISMO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA ALAGOANA DURANTE O GOVERNO TEOTONIO VILELA (2007 A 2014) Documento
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O PRONERA no Estado da Paraíba (1998-2008): avançoes e limites Documento
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O Planejamento Político-Pedagógico na década de 90: Uma análise de sua aplicação e implicação sujeito/teoria e prática. Documento
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O Processo de Produção de Textos e Alfabetização de Jovem e Adultos, na construção da escola pública popular. Documento
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O Programa Mais Educação e o fortalecimento da identidade da Escola Popular do Campo Documento
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O Progresso Educacional na Paraíba: o Instituto de Educação (1835-1939) Documento
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O Teatro a serviço da Educação Popular para o ser crítica/libertador Documento
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O Teatro do Oprimido a Serviço da Educação Popular na Construção de um Ser Crítico/Libertador. Documento
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O Trabalhador com (d)eficiência física na área de assentamento rural Documento
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