E se fosse explicado de outra maneira? Documento

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Mari Inez Tavares

data de publicação

• 2023-01-01

publicada em

• https://www.homologacao.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/15318 

Identidade

identificador BrCris

• 23a950270ea6566dee04cec6ba5ac010

Informação adicional documento

série

• 16446

Página Inicial

• 01

página final

• 24

Volume

• 6

Outro

tem linguagem

• Português