Critical Literacy in ELT Classroom Testing Documento

• http://dx.doi.org/10.14198/raei.2022.36.02
• http://https://raei.ua.es/article/view/19046

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Andréa Machado de Almeida Mattos
• Lilian Aparecida Vimieiro Pascoal

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• RAEI - Revista Alicantina de Estudios Ingleses / Alicante Journal of English Studies 

Pesquisas

áreas de investigação

• Ensino de Língua Inglesa

palavras-chave

• aprendizagem
• avaliação
• letramento crítico

Identidade

identificador BrCris

• d8a0cc1daedf125135a61af69ef12a1c

Informação adicional documento

série

• 1
• 36

Página Inicial

• 29

página final

• 53

Volume

• 36

Outro

tem linguagem

• Inglês