Química e as tecnologias digitais : investigação sobre as representações docentes
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Visão geral
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Pesquisas
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Ensino de Química
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representações docentes
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tecnologias digitais
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transposição didática
Identidade
identificador BrCris
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identificador Capes
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20121442008018008P4-Publication
identificador Oasisbr
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