tipo
- journal article
Metodologías activas y multiliteraturas en los procesos de formación inicial del profesorado
Documento
- http://dx.doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p171-193.id1126
- http://dx.doi.org/10.37618/paradigma.1011-2251.2021.p171-193.id1126
- http://https://redib.org/Record/oai_articulo3446501-metodolog%C3%ADas-activas-y-multiliteraturas-en-los-procesos-de-formaci%C3%B3n-inicial-del-profesorado][doi:10.37618/paradigma.1011-2251.2021.p171-193.id1126
- http://revistaparadigma.online/ojs/index.php/paradigma][doi:10.37618/paradigma.1011-2251.2021.p171-193.id1126
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data de publicação
- 2021-01-01