A avaliação escolar como processo de ensino- aprendizagem Documento

• http://dx.doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9170
• http://https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade/article/view/9170

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Hildegard Susana Jung

data de publicação

• 2022-01-01

publicada em

• Conhecimento & Diversidade 

Pesquisas

palavras-chave

• Avaliação
• Processos avaliativos.
• Práticas de ensino e aprendizagem

Identidade

identificador BrCris

• 0ec2610e7bb2cbbc5ac5044b26aea621

Informação adicional documento

série

• 32

Página Inicial

• 95

página final

• 108

Volume

• 14

Outro

tem linguagem

• Português