A FORMAÇÃO CONTINUADA DO MPROFESSOR: UMA PROPOSTA DE AMBIENTE VIRTUAL COLABORATIVO DE PLANEJAMENTO DO PROCESSO ENSIO-APRENDIZAGEM.
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
produzido em
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2007-02-01
prêmio patrocinado pela
- POntificia Universidade Católica do Paraná Organização