Educação Inclusiva: concepções, formação e prática docentesEducação Inclusiva: concepções, formação e prática docentes
Documento
- Visão geral
- Identidade
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Visão geral
produzido em
- GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2007-12-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ( JOÃO PESSOA ) Organização