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História das Ciências e da Matemática, Educação Problematizadora e Epistemologias do Sul: para se pensar um ensino de ciências e de matemática
Documento
http://dx.doi.org/10.5335/rbecm.v3i2.10669
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Marcia Helena Alvim
data de publicação
2020-01-01
publicada em
Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática (RBECM)
Pesquisas
áreas de investigação
História das Ciências
História das Ciências e Ensino
palavras-chave
Educação Problematizadora
Epistemologias do Sul
Pero Vaz de Caminha
Identidade
identificador BrCris
848cdf3b23a84f1754abf3b96a5d5740
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
554
página final
581
Volume
3
Outro
tem linguagem
Português