A contribuição do professor de história para a formação do sujeito-autor, uma abordagem psicopedagógica
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
- Identidade
- Ver todos
Visão geral
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2002-01-01
prêmio patrocinado pela
- Centro Universitário - FIEO Organização