O estágio supervisionado: uma influência na constituição dos saberes e do professor de matemática na formação inicial
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Pesquisas
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formação inicial, professor reflexivo, estágio
Identidade
identificador BrCris
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8dd3ed236eea46cce1fdea67d055490a
identificador Capes
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20101915001016033P8-Publication
identificador Oasisbr
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