CLASSES DE EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS: O PAPEL DA TRANSFERÊNCIA DE FUNÇÕES CONSEQUENCIAIS, FISIOLÓGICAS E VERBAIS EM SUJEITOS ANSIOSOS.
Documento
- Visão geral
- Pesquisas
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Visão geral
orientado por
produzido em
- PSICOLOGIA Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2001-01-01
prêmio patrocinado pela
- Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Organização