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Avaliação pensadassentida a partir de uma epistemologia do cotidiano
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377
orientado por
Nilda Guimarães Alves
tipo
doctoral thesis
autores
Paulo Sergio Sgarbi Goulart
data de publicação
2005-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Avaliação da Aprendizagem
Currículo
palavras-chave
aprendizagem
avaliação
cotidiano
Identidade
identificador BrCris
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