Início
Painéis de Indicadores
Ferramentas
Carrot2
Visão
Equipe
Sobre
Contato
Inglês
Inglês
Português
Contribuições da ludicidade no processo de inclusão no ensino de Matemática no quinto ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal de Nova Olinda-PB
Documento
http://dx.doi.org/10.18265/1517-0306a2021id5661
http://https://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/5661][doi:10.18265/1517-0306a2021id5661
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Deyse Morgana das Neves Correia
data de publicação
2021-01-01
publicada em
Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula
palavras-chave
educação inclusiva
educação matemática
ludicidade
Identidade
identificador BrCris
da757fcb97555669f100aabe404d7945
Informação adicional documento
série
view
Página Inicial
1
página final
9
Volume
early
Outro
tem linguagem
Português