INFLUÊNCIAS DE UM PROCESSO FORMATIVO NAS CRENÇAS E NOS SABERES DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS SOBRE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Educação Matemática
-
Educação matemática
-
Ensino Fundamental
-
Escola de Tempo Integral
-
Formação de Professores
Identidade
identificador BrCris
-
8ef7477e8b4a0f547ae088acebd10a95
identificador Capes
identificador Oasisbr
-
PCAM_14ea35f5dec8a6dd11822eba4360fc98
-
PUC_CAMP-5_14ea35f5dec8a6dd11822eba4360fc98