FORMAÇÃO CONTINUADA: UM DESVELAR DE SABERES DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM DIÁLOGOS REFLEXIVOS SOBRE A ESTRUTURA MULTIPLICATIVA Documento uri icon

  •  
  • Visão geral
  •  
  • Pesquisas
  •  
  • Identidade
  •  
  • Ver todos
  •  

tipo

  • doctoral thesis

data de publicação

  • 2016-01-01