As configurações interacionais e o modo de perguntar de uma professora de inglês.
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Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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configurações interacionais
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discurso do professor
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ensino/aprendizagem de L2
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interação em sala de aula
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uso de perguntas em sala de aula
Identidade
identificador BrCris
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9a4bb2308961063e9463f0dc2c7c4fc1
identificador Capes
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200013650001019001P8-Publication